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1：名词教学（特殊的双性人）
2：浅层教学（老师在讲台用手指♂教小同学/中慎）
3： 循序渐进（老师是小同学的实践合作♂对象/伪高慎）
10： 课程结束（同学们，生理课圆满结束了，记得好好复习/正文完）
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1 - 4章
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