本想问他同事聚餐怎么能弄得这么不开心，但话到了嘴边却让刚进门的人抢了先：“这么晚了，在看什么?”
“市教委引进的一套德国教材，刚改编好准备挑几所高中试点，系里接了任务要先替他们审稿。”他索性连视线都收回去，还剩最后十几页没翻完。
两人都是成天泡在学校里的人，工作和生活的界限在他们身上并不明晰，平日里也经常与对方谈起教学或研究上的新进展。叶祺习以为常地坐下来，依旧问下去：“引进的东西有什么新意么。”
钧彦慢慢笑起来：“就是从物理量的角度解读中学物理，上来先分了广延量和强度量……具体怎么样要等试点学校用过几年才知道，我现在也说不准。”
叶祺仰着头坐在长沙发的另一端，默然无声。也许是光和影共同的作用让气氛分外适合怀旧，他静了一会儿忽然开口：“你有兴趣听个故事么。”
“……果然是路遇旧情人了，怪不得这么晚回来。”
叶祺甚至懒得去瞪他一眼，没过几秒钟就等来意料之中的一句“你说吧，我听着呢”。
故事当然是复杂的，但长期从事文字工作的人会对描述性的叙述产生厌倦心理，经过当事人的高度浓缩概括后，三年的种种纠葛也就是十几句话。
钧彦在倾听的那段时间里，不知不觉把手里的书卷了起来，然后又松开来稳稳地放在茶几上：“我倒真没看出来你也纠结过。”
“难道我天生就是现在这样?”这话题远远超出了惯常的安全范畴，谁都觉得有点不习惯。
沈钧彦无所谓地耸耸肩：“我只是认为你的精力不应该放在演家庭伦理剧上面，你有你的事情要做，被谁困住都是浪费时间。”
性向只是私生活的一部分，完全没有理由让它影响生活本身的航向。而那些执迷不悟的人，的确有理由被判定为荒谬。
叶祺认真想了一下，答：“某种程度上来说，当年分手的决定导致我浪费了更多的时间。过去这么多年，我感觉还是活在那一天。”
钧彦挑眉扫视了他一遍，语调倒愈发淡了：“你们学文的人……确实是矫情，绝症。随你怎么想吧，现在你后悔跟他分手了?”
“没有。”
沈钧彦坚持对这种乱七八糟还美其名曰感情的东西表示不理解，很快收拾了随身物品回自己房间去。叶祺知道他性子漠然却随和，因此并不去拦他或者多解释什么，只是自己坐在原地有些发愣。
是啊，奔波多年却只活在某一天，是够矫情的。
但这不是电视剧，这就是他的生活。他也想不矫情，但人生展现给他的无限可能中，唯独没有退路。
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