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刑文飞：“你看，你作为导师，你掌握着你的学生的毕业的生杀大权，学生们在这一方面很难有反抗的办法;而且，你作为导师，又有人格魅力，所以他们仰慕你，加上他们在学校这个相比较更单纯的环境里，实验室又是一个很小的舞台，他们难以有办法接触更大范围的社会，在这里更难会生出异心，他们会从心里遵从你的意见，并讨好你;再者，你有更多的社会资源，你掌握着你们这个圈子里的某些话语权，你可以将他们推荐去别的平台学习或者工作，只要他们不转行，他们极大可能要一直和你有利益牵连，从利益角度，他们也会来争夺你的关注和喜爱。这样从权力、人格魅力、资源利益三方面都控制着你的学生，也就是，你要是要在他们中间确定你的权威，并让他们服从你，这是很容易做到的事。过大的权力，而且没有监管，会带来很大的问题。”

秦素意识到他主要想表达什么后，差点被他气得吐血，惊愕地瞪着他说：“如果一个老师，他这样想的话，还是人吗?作为老师，第一是要尊重每个学生，每个人在身为灵长类动物这一点上都和自己没有差别，然后才是去体察他们的不一样，理解和包容，因材施教，让他们不会后悔做过我的学生，他们确实能受益。也许的确有你讲的那样的人，但这样借着老师的身份这样做的人，我觉得很让人看不上。你故意这样讲给我听，又是想表达什么?不会是又吃醋?你吃醋就能这样污蔑我?”

刑文飞：“……”他的确后悔自己胡言乱语了，只好补救：“你应该听出来了，我没讲你，我只是讲国内的这种导师带学生的制度有很大的问题，在这种情况下，学生处于绝对的弱势，教育部门应该制定政策来保护学生。”

秦素哭笑不得，“好吧。你说得对。现在已经在改了，而且改了很多。”

刑文飞又说：“你说得也很对，我的确是吃醋了，所以才那么讲，不然，我才没心思讲这些事。当然，我知道，我爱上的人，肯定品行高洁，这一点上，我绝没有怀疑你，我要是怀疑你，不是自打嘴巴吗?”

秦素很想给他个白眼，和刑文飞在一起，真是时时刻刻都可能被他气到，但马上又会被他哄得开心。

第43章

秦素去找姜主任,在实验室没找到她,给她打电话,姜主任当即就把秦素骂了一顿：“你还真以为你是金刚不坏之身呢，还往结核实验室跑。你还是赶紧回去吧。有什么事需要找你，我自然会给你打电话!”

秦素说：“我这就回家去待着了!这次的事,要影响你们检验室的绩效吗?”

姜主任说：“去他球的，本来也没多少钱，不管它影响不影响!”

那就是要影响了啊。

秦素一时间不知道该说什么道歉才好,只得反省自我：“是我的意识不够,让病人来实验室……”

姜主任道：“事情都发生了，再说这些也没有用了。之后有经验了,就行了。你真不用在意什么绩效不绩效的，有几个钱嘛!当买了个教训。其实咱们实验室最开始单独分出来时,不规范送样，还不是让病人直接送样过来了,当时只是没出事而已。你这个事，就当买个教训了。只你身体没问题，其他就不算什么了。你就回去好好休息着,别的就不要管了。”