f班学生到现在才知道萧卫林让他们绘制一百遍的用意，以他们最开始的表现，使用真正的空白能量卡进行练习，果然都是浪费的。
随着练习时间的增长，在杨菲语成功之后，f班其他学生也接二连三的成功绘制出第一个悠悠草，紧接着第二遍、第三遍就变得越来越容易。
大家绘制失败的次数越来越少，绘制成功的次数随之增加，每一次成功绘制出悠悠草的时间间隔也越来越短，并且对精神力的控制和使用也变得更加得心应手。
f班正朝着美好的方向前进，只除了一个同学，那就是f班除了杨菲语之外的另一一个女生姜美琳。
姜美琳对精神力的控制并不差，甚至比很多同学都做的要好，而且也更加努力，但就是在绘制悠悠草的时候总是以各种莫名其妙的原因失败。
有时候失败的原因都让f班同学觉得滑稽和奇葩，但就是找不出解决的方法，不管其他同学如何指导她，如何帮助她，可就是没法成功，就像是悠悠草不喜欢她，故意不让她成功似的。
这也让这个冷面美，人挫败不已。
待到f班全部同学都能够成功绘制出悠悠草的时候，姜美琳却还在跟悠悠草奋斗着，成为了全班唯一一个一直无法成功的人。
f班学生算是彻底没辙了，只能求助于萧卫林老师。
萧卫林在看过姜美琳绘制的过程之后，惊讶再次从他眼中一闪而过，随即笑着指出其中的问题，“杨菲语同学对异植的亲和度非常高，所以她很快就制作了出来，而姜美琳同学的问题跟杨菲语恰恰相反，她对异植类的亲和度很低，低到……可能永远都做不出异植类的能量卡。”
萧卫林此话一出，f班学生集体震惊，而姜美琳震惊之余，却还带着满满的失落。
永远都制作不出能量卡，那不就是说，不管她如何努力都无法成为一名制卡师了吗?
f班学生显然也想到了这一点，看着失落的姜美琳，却不知道该如何安慰她。
萧卫林却没有一丝惋惜的样子，继续说道：“姜同学，接下起来你就不用绘制悠悠草了……
“我知道了，老师。”姜美琳情绪低落的说道。
然而，萧卫林像是没有看到她的情绪似的，继续说道：“你跟俞瑾栗一起练习灵猫的绘制。”
姜美琳.f班同学;……
对于萧卫林每次说话都说一半，然后在反转的恶趣味，f班同学表示，他们实在很想要竖中指有木有!
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