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边家所在的这个公家宿舍小区，楼房有一定年限了，当年统一装修用的都是最普通的那种三合板门板，隔音和质量都只堪堪维持在一个可以接受的程度内，住了几年，老化引起的小毛病什么的也属正常。

边家主卧的房门合页就有这种小毛病——在秋季这种干燥的季节，经常一开一合都会发出刺耳的“咔呲”声来，沈昀佳几乎每天都要唠叨着要找师傅过来处理，可每次转身便又忘了个精光。

边想听到的关门声没有带上“咔呲”声，所以他们是去了书房。

那是边振华正儿八经处理正事的地方，边想闭上了眼——

一直到现在，他心底才有那么几分说不清道不明的冰冷析出。

他想起了以前许多关于他爸的回忆。

相比配色似的生母，边振华在他的成长中扮演的无异是主心骨的支柱型角色，这个人刚毅、勇敢，强大又不失温柔地撑起了他整个童年和少年时代的一片天空。

受部队习惯影响，边振华对他的教育方式颇有几分雷厉风行的味道。

他自小精力旺盛，带着一群大院里的小伙伴山大王似的横行霸道，每天都能捣鼓出新的花招新的技俩来反复折腾。这种性子要在那个年岁静得下心来在课堂上坐上四十分钟简直是异想天开，经常是前十分钟假正经，中间十分钟开始开小差，又十分钟开始左摸摸西凑凑，逗一下同桌惹一下前后桌，自己不听课不说，还非得招惹同学跟他一块儿闹，并且屡教不改，简直能把上课老师给烦死，通常这个时间至少维持个十五分钟，一堂课也就四十分钟，等他玩累了消停下来，也就剩下最后五分钟时间让他休息并且坐等下课。

小二升小三那会儿，正是语文作文从“看图写话”到话题作文的转折，这就到了考验各人基础底子功力的时候了，而像他这种屁股长刺坐都坐不住成天想着往外溜的倒霉孩子，顺理成章就是成为垫底的那一批，什么狗屁不通的话都没少往作文本里写，那段时间每两周一次的作文课对他来说简直就是噩梦。后来老师实在看不下去了，告状告到老边那里去，这就厉害了！老边常年忙得跟什么似的，管教没到位，家里孩子熊成什么样儿心里也有点底，可没想到竟能混成那德行，他拿着班主任拿过来的自家崽子的作文本，一眼就瞧见盯着上面那狗屁不通的“下起了乌云密布，回家打开窗连看见下起雨了”，当下脸黑成了锅底。

在那之后他爸和老师联手逮着他往死里捋，白天上课捣乱晚上回家就得挨揍，揍完还没完，还得顶着小学生作文选蹲着写一篇作文，不到过关不给起来。

小孩子心性，被罚的时候他简直对他爸又恨又怕，感觉自己可怜透了，别人家家里的父母就没见过对孩子这么狠的，可比起之前他爸脚不沾地地忙到人影不见，他又潜意识里喜欢这种待遇，因为这才是被他爸重视的感觉。

而且边振华对他处罚又不仅仅只是为了罚而罚，每次他交完作业起身，边振华还会给他给他擦脸洗澡讲道理，连带后面休假时间陪着他的时间也渐渐多了。

他虽皮，但不笨，哪怕他矫情得羞于承认那是范文里说的那种“父爱”，也不得不承认，边振华给他的待遇，是一个父亲在对儿子的培养陪伴。