“李凯，你那床上的资料是哪里的？好像和我们的不一样啊。”
那同学指了指下铺床上，两人由于赶时间，把东西往床上一扔就走。现在散乱在那里，很容易就看出来不同来。
“复习资料啊。学校统一订了的，可是我们觉得心里没底，又找了些其他的来做。老师不是说了嘛，啥都不管，就管做题就行了。”
其他人拿起来问：“效果怎样？题型设计好不好？”
“这我哪儿知道啊，才做了几页呢。学校的题型都没做完呢，就是买个心安呗。题型好不好，我们如何判断？是容易做出来的好还是那种很难的好？”
两人没阻止别人看，大家也就随便翻翻，看确实没做几页也就的放下了，毕竟每个人的学习习惯都不一样。其他同学也有人通过其他的渠道买资料复习的，各种各样的，有的找上一届烤得好的师姐师兄要他们的笔记本来看。反正有些人是有哥哥姐姐的，不管是亲的还是堂的表的，有资源就行，非常正常的。
反正就是互相交流，看对方的资料跟自己的有什么不一样的地方，也可以互相借来看，也是资源的整合呢。
这时候跟后世有五花八门的高考资料题可不一样，现在专门做这个的还少，很多书本资料比较单一。那些每一届考得好的学生笔记是很珍贵的，狗蛋和汪旋也会跟别人借来看。两人记忆不错不用花时间专门去抄，看一遍知道人家高考过的人怎么学习的，学习人家好方法那就行了。
这样花的时间少，被借的同学也乐意，毕竟大家现在可以说是跟时间赛跑嘛。
学校统一预定的就一套，老师反复讲，基本上就之前书本上的那些。没法子，学校真正正儿八经组织学生参加高考也就七八年时间。底子还是太薄了呀。
第104章担忧
放假最晚,开学最早说的就是他们这样的。
85年的新年刚过去几天,作为高三党就要早早去学校，干什么呢。补课。
没错,是补课，而且每个人交五十块钱,这是强制性交的。虽然提前开课是学校的决定，有些学生可能还会觉得玩不够之类的,但是老师确实也牺牲了假期,为的还是学生能考好。
从新学期开始，无论是老师还是高三生,时间就好像开了闸似的,变得快起来，紧张的气氛也在空气中蔓延。随着天气越来越热,空气好像一下子一点就着,有些学生受不了压力抱头痛哭,然后哭完了,抹抹眼泪，继续坐在教室里埋头复习。
这样的气氛下，连那些确定考不上或者已经放弃升学的学生也受到了感染,也不敢在教室里嘻嘻嘻哈哈的打闹。老师给这些人放开了束缚,既然对升学没有希望又不想学习,那么你们到外面去玩吧。别打扰其他同学学习。
就是这么的区别对待,没办法，学生、家长自己把神经都绷得紧紧的,老师也一样不好受，总不能为了小部分注定不升学的学生影响到别人吧？
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