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然后她现在也无法和风望舒解释，一旦透了口风，风望舒必然会选择空中搭楼，而不是继续学习大量的基础。

风望舒是怎么样的性子，她还能不知道？

逻辑风望舒是不知道，但既然s01说是，那就是好了。

再次“压榨”s01风望舒就再次在阿卡班七楼找到了“901”，这也是她今天最后一节课，本以为应该是和上午一样继续讲述术法的基础字符组成和历史，结果阿芙洛特只是给每个人的桌上都分发了一打纸。

风望舒扫了眼便觉得自己整个ai都不好了，她是很怕无聊，但这是阿卡班，又不是低科那种她什么都瞧不上眼的地方。

然而其他同学都非常习以为常，取出了自己的书籍和一大卷纸就开始刷刷拉拉地写作业。

风望舒总算是明白为什么她昨天过来每个人都在忙着写作业，一听减少20厘米就高兴得就差开派对了。

那一打纸上全都是密密麻麻的题目，其中不少都是阅读xx书籍并写下主要提纲和自己的理解以及衍生问题，5厚的答题纸数量为一题标准。

5，全是针对一本书？

还一打？风望舒将每一张纸的每一个字都仔细地看了一遍，可她依然没有找到日期。

第86章

“这是今天的作业？”风望舒不由得喃喃出声。

“是的,在我眼里没有比基础更重要的,我给的作业是根据每个人的进度进行布置,如果恰好有那么几道题重叠,想抄袭也不是不可以，但得做的天一衣一无一缝,我的要求很简单,明天我在讲台上看到作业就可以了,有问题可以直接问我。”阿芙洛特笑得温柔,但在风望舒眼里却是处处透着邪恶。

风望舒准备以后否认自己是邪恶阵营了，明明阿芙洛特才更像。

她的确是做得完，但如果是人类，哪里来得及？

“做不完的话,有什么后果？”风望舒看向了阿芙洛特。

“做不完？不可能做不完,目前为止我的学生可都是每次早上都把作业好好地放在我的讲台上，无一例外。”

怎么可能？

但阿芙洛特这样一说,风望舒也没法推脱了,只能点头。

阿芙洛特发完了作业题就离开了教室,教室里也只剩下笔尖摩擦纸张发出的刷刷声。

风望舒先是给题目做了记号，先从不需要看特定书才能动笔的题先做起，等阿芙洛特再次进教室，这部分也做得差不多了。

回宿舍前，风望舒先去图书馆再次绕了一圈,借出了作业种涉及的书,也就是这时她才发现有好几本阿芙洛特的指定书籍压根不是学术类仅仅是游记。