她把小离和雪慕叫起床，并且陪着两孩子吃早饭。
“你们今天要乖乖的，听老师的话知道没？”
送孩子们上车之前，安晓婧特别吩咐两孩子。
其实雪慕和小离从不会给她添乱。
更不会惹是生非。
因为他们很安静，特别是小离。
有着与同龄孩子不一样的沉稳。
记得有一次。
安晓婧突然心血来潮。
跟着司机去学校接孩子。
远远的看见几个孩子在操场上闹着玩。
小离却自己在一边坐着看书。
见到这种情况，安晓婧非常担心。
还跟冷亦琛私下里讨论过。
她们家的小离不会是被同学孤立了吧。
这样看来，小离沉默寡言的性格会不会是在学校被孤立导致的？
安晓婧提出这个疑问的时候。
冷亦琛“狠狠地”折磨她一个晚上。
在她娇喘连连，虚脱得不能起身的时候，天亮了。
冷亦琛起床，跟没事人一样穿衣服上班。
临走之前朝着她绽放一个狐媚众生的笑。
说：“我小时候跟小离一样，你说我现在的性格好不好？”
安晓婧吓了一跳。
这冷亦琛小时候也被孤立？
太不可思议了吧？
看来小离真是遗传到位啊。
可是后来。
安晓婧知道她错了。
她真的是大错特错！
在她知道真相之后。
安晓婧恨不得找个地缝钻进去。
后来的一天，安晓婧再次去接孩子。
又看到了同样的场景。
安晓婧实在是忍不住了。
偷偷观察小离的表情，然后小心翼翼的说：“小离，如果你的同学们不介意，你可以带他们来我们家玩。妈咪会买好多好吃的，你们一起玩怎么样？”
安晓婧害怕伤害到孩子幼小的心灵。
所以这话说得很隐晦。
不敢提“被孤立”这三个字。
她想让孩子和同学之间的关系得到缓解。
小离抬头，看着安晓婧。
不明所以的问：“为什么要和他们一起玩？”
“呃----”
安晓婧想了想。
“一起玩才开心啊！”
“不要！”
小离很排斥。
他皱着眉头嫌弃的说：“跟他们玩减智商。”
“……”
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