老罗噎了一下,本来想笑的动作硬生生被旁边赵老师的视线给憋了回去,他咳嗽了声,严肃道:“你说说你,上课和赵老师说话像话吗?!什么难以服众,是该对老师说的话吗?”
这回璟雯倒是认错认得快,冲赵老师的方向鞠躬道歉,语气诚恳道:“对不起,赵老师,字典上没说那个词是敬语,是我误用了。”
说完想了想,又表明自己下一步的挽救措施:“我以后一定在加大自己的词汇储备,活学活用,多练多用。”
赵老师:“……·”
妈的,这谁教的学生?
这祝璟雯成心寒碜他吧?平时卷子上阅读理解也这么会做就好了!
还活学活用?
求求你闭嘴吧!
在旁边安慰赵老师的唐柔和邱磊憋笑憋地脸上表情已经变形了。
老罗实在没崩住,乐了,当起了和事佬:“行了。老赵,你看这事儿也就算了,璟雯这孩子实心眼,好多话都是有口无心,没那个意思。”
赵老师哼了声,给老罗一个面子,嘟囔道:“哪有,我又不是真的生气。”
老罗怕璟雯再说出语不惊人死不休的“金句”,见老赵态度缓过来了,赶紧让唐柔邱磊带着璟雯回一班上课。
两个老师私下聊了什么不提,回去路上唐柔和邱磊可是没忍住笑。
“哈哈哈,赵老师听见璟雯的话脸都绿了。”
“对对,本来鼻子都快拽上天了,一下子就垮了。”
“哈哈哈哈哎呦不行,我笑得肚子疼。”
“……”
璟雯面无表情地回到了一班,任凭唐柔和邱磊把“璟雯在老罗办公室又刚了一回赵老师”的谣言散播出去。
听到一堆“哈哈”声,璟雯只觉得莫名其妙!
第25章好好学习第25天
这件事,以老罗过来开了一节思想教育为主题的班会课结束。
大意总结如下:
这在学校混啊,难免碰上几个不合胃口的老师,忍一时风平浪静,忍不了也得掂量掂量自己的小胳膊小腿能不能拧的过老师。
说到最后一句,全班人的视线都忍不住投向了璟雯。
璟雯一脸淡定,这么久以来她早就练就了刀枪不入的功能,这点视线打量算什么。
最后还是一班学生给赵老师集体道了歉,双方假惺惺地恢复了邦交。
打这以后,赵老师对一班的态度明显懈怠了不少,不过这都是以后的事儿了。
老罗见离下课还有些时间,让唐柔拿了钥匙,去自己桌子上把学习小组的名单拿过来,趁唐柔离开的时间,解释道:“你们那个学习小组组队情况我看了啊,两极分化太严重,这样不成。我问了各科老师的综合意见,给你们排了个名单出来。”
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