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他早就想动手实验一番了，可惜苦于没有材料。之前的材料都是家里提供的，他一点价值观念都没有。等到来到补习班之后，他才知道，原来那些普通的材料，成堆成堆的买，也要花不少的钱和灵石。他就将心思歇了下来。

方鹤看着他高兴的模样，嘴角忍不住扬起了一抹笑意。他从讲台上拿了一个本子，用夹子夹住，就这样挂在了墙壁上。做完这些后，他指了指上面密密麻麻的小字，对着陶乐乐说道：

“这些都是你今天这堂课要完成的任务。时间四十分钟，完成之后剩下的时间你可以做自己想做的实验。”

这上面都是一些基础的锻造小测试，是根据陶乐乐的水平布置的，内容很繁琐但却很简单。他这么做，主要是为了磨炼陶乐乐的心性。小孩子的心性不定，如果没有一个目标放在这里，这四十分钟时间很容易就会浪费。

既然教了这个学生，那么他就得对这个学生负责。

陶乐乐倒是一副热天派的性格，他高兴地耶了一声，就跟着方鹤走到了实验台。方鹤随意瞥了一眼，基本上是他前世知道并且操作过一些的仪器。他手把手地教陶乐乐使用，见他会了，便坐在一旁看起了书来。

他看的是陶乐乐的第二本教材，百科全书第二册。这本书不是讲什么锻造类的材料，反倒是讲一些灵草灵药。这些知识对于陶乐乐来说是一些课外的、感兴趣的书籍，但对于方鹤来说，却是了解这个世界最有效的途径。

周边是玻璃碰撞在一起的声音，叮咚作响，煞是清脆。偶尔窗外传来几声鸟鸣，伴随着清风徐徐，方鹤颇有怡然自得的闲趣心态。但是，无论是他，还是另外两个学生都明白，剩下留给他们的时间并不多了。

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五天转眼过去。

时朔的令牌已经亮起五天了，在这五天内，很多人找上门来，都被时朔一招制服。

原本他们以为时朔即便金丹恢复，实力也会有所损耗，是一个能拿捏的人物，但他们没有想到，时朔的实力经过这次破碎重建后，又变强了很多。渐渐地，来补习班的人越来越少。偶尔听到外面的打斗声，时朔和陶乐乐都能面不改色的继续上课。

当解决完外面的人之后，时朔擦拭着剑身走了上来，他的脸上还带着似笑非笑的神情，一身白衣纤尘不染，就这样一步一步地踏着楼梯走了上来。

在方鹤的面前站定，他就这样抱着剑若无其事地说道：“我要走了！”