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“二十个字,怎么引出这么多话。”

他急着辩解,一口一个中国人,白皙面庞渐渐涨红,仿佛全然忘记一纸护照之外,自己正是百分之百血统上的华裔。

蒋桐对小朋友闹脾气,宽容度一向极高,但话题放大到民族自尊心层面,却令他不能依旧海纳百川。

他旋开钢笔帽,扯过笔记本,刷刷写下一首绝句。

君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未。

“您从故乡来,应当知道故乡的事。那一日家中窗边,梅花开了吗?”

他写一手漂亮的楷书,一笔一画,风骨萧然。蒋桐用钢笔笔尖轻点字迹:“这是一首写给同乡的诗,诗人思念妻子,难道他可以直接问同乡,请问我老婆过得好吗?”

“家中梅花开得好,家人还有精力侍奉梅花,同乡还能注意到梅花,说明家中一切正好。一切将说未说的话,就在结尾五个字里。”

“中国人天生就是这样,思想复杂,估计太多,不能像西方人有一说一。这是融在血液里的东西,一种社会关系的特征,不仅仅体现在唐诗,也不仅仅中文独有。”

第5章

“譬如你被父亲责骂,明明极伤心,还要强撑面子,说情愿与他毫无关系。”

蒋桐瞬间知道自己说错了话。肖凤台望着他的眼神,仿佛被人当面打了一巴掌。

“youknownothingaboutmeandyouarejudgingmebasedonstupidstereotypesthataretotallyuntrue.”(你对我一无所知,却高高在上,胡乱臆测我与我的家人。)

“isthisyourwayofrespectingothers?”(这就是你尊重他人的方式?)

他语速极快,声音却很轻,像是愤怒到极点,夏日暴雨将至前不详的平静。

“是我不对,我----”

“theclassisover.”(课上完了。)肖凤台低头看手机时间,秀丽的眉眼冷如冰霜。

“i’mfedupwithyourcliché.”

我没有义务,继续忍受你的陈词滥调。

“高二那一年,我父亲去世了。”蒋桐低声道。

“他在非洲做工程项目,被当地武装流弹击中。我和母亲都没能见到他最后一面。”

几次交锋,蒋桐一直占据上风,行事温和,进退有度,与肖凤台维持亲切疏离的契约师生关系。

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