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战斗画面在舒宜的眼中当然是简陋到不能再简陋,几乎没有战斗动作,但是对战况的语言描述经常让人意想不到——“你左手变掌横于胸前,右手握拳由肘下穿出,一招「肘底看锤」,锤向捕快的裆部。”

舒宜看到文曲星屏幕上的字之后,一时间没有忍住,噗嗤一下笑出声来。

第190章

舒宜被讲台上的语文老师瞪了一眼之后,连忙将文曲星收起来,老老实实地听课。

现在可是刚上高中的新学期,各科老师对学生们都还处在熟悉阶段,因此这时候给老师留下一个好的第一印象特别重要!

很多时候第一印象都是很难扭转的,如果一开始给老师留下勤奋好学遵守纪律的印象,时间久了,偶尔违反两次纪律,老师也不会放在心上,可能根本不会注意到心中的好学生违反了纪律。但如果一开始给老师留下的印象不好,老师就会格外关注,成为被老师盯住的“重点目标”之后,做什么就都逃不过老师的眼睛了。

这是舒宜上辈子在校园和职场中共同验证过的理论,千万不要成为老师或者上司的重点关注对象!

舒宜正襟危坐地听完语文课的后一半,语文老师讲了徐志摩的《再别康桥》,又开始讲闻一多的《死水》,不过刚讲了一个开头,下课铃就响了。不过舒宜发现同样的课程,由不同的老师讲来,也会有一些细微的差别,从中还是能学到一些不同的东西的。

舒宜心中升起淡淡的懊悔和愧疚,她以后上课再也不会走神了!

而且太久没有当学渣,她的业务已经不熟练了,回想上辈子,她在课堂上看小说、看漫画、看娱乐八卦杂志……从来都没有被老师抓住过。现在用文曲星玩儿游戏,明明可以伪装成查词典,竟然一不小心笑出了声,被语文老师抓住了。

舒宜跑到李梦娇的座位旁边,找李梦娇借笔记,然而李梦娇的笔记写得十分简略,同时对舒宜要借笔记的事情表示不理解,“这有什么好记笔记的?重要的不就是学会赏析诗歌的方法么,课本上的诗歌,考试的时候肯定不会考啊。”

李梦娇的话舒宜当然也赞同,如果她还在铁二中读书,期中期末考试的时候倒是有可能考课本上的内容,考试的目的就在于检查学生有没有听课,有没有好好学习。但一中这样的学校,即使在月考里,都不会将考老师课堂上讲过的内容原封不动地考察一遍的,肯定会找其他的现代诗让学生赏析,重要的考察学生有没有掌握赏析的基本思路……

但舒宜如今正在懊悔和内疚!

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