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做一道题就叹一口气的舒宜，最终没有通过任何一门竞赛小测验。

没有通过第一次竞赛小测验的同学们，老师们的态度是“不建议学习竞赛”。

因为这只是第一次测验，老师们倒没有将学生们一棍子打死，考试成绩不佳的学生，如果学习竞赛的意愿非常强烈，也可以继续学习。往年也有这样的情况，等到第二次、第三次测验的时候就能打个翻身仗，最后真的竞赛成绩优秀，保送名校的例子也是有的。

而舒宜的情况更特殊一点，因为她是中考全市第二名，进入高中后的第一次月考，成绩也是名列前茅的。可是四科竞赛的小测验都参加了，却一科都没有通过。班主任曹老师特地把舒宜叫到办公室问了问情况，“你是不是考试前没怎么准备？”

曹老师知道有些尖子生考试前是从来不会复习的，他猜测舒宜是不是因此准备不充分，所以才没有考好的。

曹老师对舒宜说道，“一次考试也代表不了什么，你可以挑一科自己最喜欢最擅长的科目，继续学着，下次考试再参加一下。”

舒宜朝着曹老师摇头，神色坦荡地说道，“不，我全力以赴地准备了。”

“第一次小测验就没有通过，说明我确实是没有天赋。”

其实这样的结果舒宜早就猜到了，但她还是全力以赴地试了一次，最起码日后不会后悔。

曹老师脸上露出惊讶的神色，不过很快又恢复了平静，询问舒宜，“下学期文理分科，你想好选文科还是理科了吗？”

曹老师猜测舒宜是不是擅长文科不擅长理科的学生。

然而出乎曹老师意料的是，舒宜也没有斩钉截铁地说自己想学文科，脸上的表情十分犹豫，“我还没有想好……”

第196章

舒宜上辈子选文科理科的时候十分干脆，完全没有纠结地选了文科。

因为上辈子文理分科的时候,她听数理化的课程时已经感觉在听天书了。因为基础太差,初中的知识都欠缺了太多,舒宜对于理科已经处于放弃状态,当然她文科成绩也不怎么样,但总觉得还可以挽救一下,到了高三还能努力背一背。

而且上辈子文理分科的时候，铁二中的一些老师和学生,以及学生家长，对于文科和理科都有不少刻板印象和偏见。譬如说脑子好的学生应该学理科,成绩差的学生应该学文科，女生也更适合文科……舒宜作为一名成绩差的女生,选择文科算是一件理所当然的事情。

但是这辈子，舒宜早早地就开始纠结这个问题，一直拿不定主意。选理科和选文科各有优点——选理科的话读大学的时候可以选择的专业更广一些，只招文科生不招理科生的专业所占比例挺小的,舒宜已经找班主任要过往年的招生简章了,那些专业她也都不太感兴趣。从整体的招生名额来看,各个名校也是给理科生的名额比文科生更多,如果她学理科，理论上应该上好学校的概率更大一点。而且一中一直以来理科很强，当然一中的文科也不差，但每年文科班也就能分出来两个，八个理科班、两个文科班,文科班就总有点被边缘化的感觉。