舒宜能取得这样的成绩，让班主任曹老师都有点意外，在班主任曹老师心中，舒宜从来不属于聪明的学生，好成绩都是靠勤奋得到的，更何况舒宜还在学画画……班主任曹老师忍不住想到，难道他一直以来都看错舒宜了？其实舒宜的头脑非常聪明？
曹老师忍不住将舒宜叫到办公室，询问舒宜这次学科竞赛成绩这么好的原因，“你之前准备了多久啊？”
舒宜实话实说，“我完全没有准备。”
曹老师挑眉，心中更加诧异了，“那你这次考得这么好，想过原因吗？”
舒宜犹豫了一下，最终还是决定实话实说，“因为我自己一直在提前学习高二和高三的时知识，现在已经把高二的知识提前学完了，高三的也自学了一点。”
虽然舒宜知道曹老师不提倡这种做法，但是她的情况和班里其他同学的情况不一样，她要参加美术高考，未来肯定要集中精力提高专业水平，所以只能挤出时间，提前将文化课的内容自学一遍。
因此这次舒宜参加学科竞赛，虽然竞赛知识她没有学过，但是其中涉及到的高二和高三的知识点，舒宜都提前自学过了，因此取得的成绩比绝大部分高二同学要好。
曹老师听到舒宜的回答，眉毛又挑高了一点，不过曹老师最终也没有说什么，挥了挥手让舒宜回教室了。
曹老师不建议学生们提前自学，但是舒宜提前自学了这么多，每次月考期中期末的成绩都很好，这次学科竞赛还歪打正着的成绩很好，曹老师自然也不能批评舒宜，也不想干预舒宜自己的学习方式。
既然舒宜这样自学的效果很好，自然就没有干预的必要了。
舒宜不知道的是，在她走出办公室之后，曹老师和办公室的其他老师说道，“之前舒宜要学画画，说要去当美术生，我觉得她在胡闹，现在我觉得舒宜没准还真能行。”
“之外我觉得，以舒宜的成绩，只要老老实实地跟着老师的安排走，我们一中送她考上名牌大学，总是没有问题的。她要是自己去当美术生……我们一中还真没有什么送美术生进名牌大学的经验，没人带着她，什么都要自己安排，路完全要自己走。”
同一个办公室的老师听到这里，笑着对曹老师说道，“现在你觉得，小姑娘自己还挺会安排的？自己走路也能走得挺好？”
曹老师点头，“是啊，就是这个意思！现在的小孩子真的是越来越厉害了啊？从总体上来看，比我们读书的时候优秀多了啊？”
办公室里的其他老师不服气，“我们那时候也不差啊！像舒宜这样的，也就是个例，曹老师你不能拿着舒宜这样的个例，来代表现在的小孩子水平啊！那我们不就吃亏了？”
“就是，舒宜的成绩在年级里那么靠前，还是一边学着画画一边考出这样的成绩。”
“成绩的事情先放到一边，在这个年纪就对人生这么有规划，是真的很难得。我看舒宜以后绝对不会止步于上一个好大学，我看以后能有大发展。”
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