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“当然，如果你时间不是很充裕的话，你就将我发表在《数学年刊》上的论文都拿来用我的方法做一遍，每一篇文章都要有进步，坚持一年半载下来，你的问题一定能够改正。”

阿贝尔认真想了想卫添喜这些年发表在《数学年刊》上的论文，突然有些理解尼森为什么要坚定不移地回瑞典了，因为卫添喜就是一个魔鬼啊！

话说回来，如果卫添喜对学术的要求不这样严苛，可能她也做不出这么厉害的成绩吧！

第166章

阿贝尔虽然被卫添喜的要求吓了一大跳,但是她想到卫添喜在数学领域做出来的成就,以及她同卫添喜的差距,便期期艾艾地答应了。

然后,阿贝尔就遭到了来自华国数学界的暴打。

不提水木大学数学系本科生以及研究生所必修的《数学基础》,就是华国中小学生学的那一套《数学入门》,都将她折腾得够呛。

倒不是说学不会那些东西,而是《数学入门》里提到的方法太新了，阿贝尔压根想不到,她用的都是一些常规方法，每次做完题目之后,同教学用书上提出的简便方法一对比，阿贝尔就感觉自己白长了一个脑子。

不过这样的刺激并不会持续太长时间。

阿贝尔能够成为数学界的新星,获得国际数学学会的邀请去做一场长约二十分钟的报告,可见她的数学天赋并不差,用卫添喜的话来说，阿贝尔只是缺少系统的科研逻辑训练,仅此而已。

阿贝尔被《数学入门》虐了大概有一周之后,她突然感觉自己茅塞顿开，甚至她还感觉到，在通往数学终点的路上，一直都有一扇隐形的门，之前她没有触碰到那隐形的门,所以一直被拦着,也一直不知道该怎么通过,但现在她看到那扇隐形的门了，令人惊喜的是，那扇隐形的门正在缓缓打开。

用华国老话来说，阿贝尔身上那关于学术的任督二脉已经被打通了。

阿贝尔是一个‘半成熟’的数学学者，她已经确定了自己的研究方向，所以卫添喜不会给她过多的干预和指导，只会在阿贝尔遇到困难的时候，去提点阿贝尔几句。

在这样的‘自由放养’下，阿贝尔沉迷《数学入门》和《数学基础》无法自拔，用一个半月的时间就将《数学入门》给全部看完了，转头就去攻克《数学基础》这座高楼。

……