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楚柏将水池的位置让了出来，便走到了教室外。随意抖落一下略显宽大的衣衫，仿佛能感觉到多少生命被丢弃，预知了被践踏的夭折。

午睡时间，他轻轻打开后门又合上。

果然，他还在。

那个美丽而优雅的少年。

轻云之蔽月，流风之回雪。

他合目而坐，没有琴声。无声，有声。冯夷鸣鼓。川后静波。

这么浓烈的光芒，一层层的过滤之后，也只剩了绚丽的柔和。拥抱着这个少年。

起风了。树影摇晃。光线飘忽，飘忽若神。

徙倚彷徨，神光离合，乍阴乍阳。

这个少年，他在天边。我在彷徨。

作者有话要说：2019/7/11

1.“轻云之蔽月，流风之回雪。冯夷鸣鼓。川后静波。飘忽若神。徙倚彷徨，神光离合，乍阴乍阳。”——语出曹植《洛神赋》

☆、暗自喜欢「第1天」

楚柏上了三楼，美术教室的门半掩。推门而入。合门。藏在门后。背靠墙。压死密密麻麻的生命。

楚柏闭上眼。1604，0302，1913，2625，2414，1216，1913，0302，1604，2625,1216,1604,2625，2414，1913，2625，0302……这一定有什么规律。这是线索。是线索。

遇见，是已知。未知，是线索，是已知的线索。

遇见，是已知。未知，是已知。

未知与已知的线，是遇见。一定是有规律的。

现在，没有规律。

心，没有规律。

是什么，打破已知。

不是消亡。是什么。

不是遇见。是什么。

遇见。是遇见，也是等待。

等待已知，不是等待，是消亡。

楚柏任由自己顺着墙壁滑下，虫子附上皮肤。爬动。

楚柏轻轻抱住自己的头，有一只虫子在自己的脑子里，啃噬自己。

美术教室是亮的。只有这一处是暗的，是阴霾。

楚柏起身，晃了晃身子，回到教室。耳边还有清晨的钢琴曲。

鞋踩在地面，微弱的呼吸。后面，一重未知的呼吸。

离得很远。在转角处之后。

下课铃响了。楚柏踏入教室，在那人转过转角看到他之前。

然后，身边坐下了一个人。

楚柏友好地转身笑道：“你就是我一直没有出现的同桌吗？你好。我叫楚柏。”

“周绎。”少年微微一愣，不自觉地开口。声音很有磁性，一定很适合唱歌吧。

笑意漫上了楚柏的眼底。真好。

“你的书我已经帮你收拾好了。等一下是第一节预习课，语文。预习课后学生大会。希望你迟到的原因是已经对这个套路烂熟于心了。”楚柏打趣道。

周绎忍不住笑了一下，道：“如你所料，烂熟于心。我是教师子女。”

“教师的宠儿。”上帝的宠儿。