17 文积累 登堂入室（求推荐）（1 / 1）

回到了家中，宝宝就钻进了自己的房间之中了。外面任何的声响都不能再次的惊动她了。这一点做的让吕老爷很是满意，毕竟没有任何的一个父亲愿意见到自己的女儿整天的抛头露面。

本来吕老爷也准备学别人家的做法那样把宝宝关在家门里面，但是大夫人孙芸芸却并不希望吕老爷这样做，吕老爷对自己的这个原配夫人充满了敬意，所以也就没有强留，加上宝宝表现的一直都很安分，也使得吕老爷不再提出这个要求。

“但是这些又关我什么事呢？”吕宝宝如是想到。现在回到了自己的房间之中，宝宝迫不及待的拿出了自己从常通那儿得到的那本《皓然正气录》。看着手中的这本微微泛黄的书册，宝宝心中一片激动：难道这就是传说中的奇遇？虽然宝宝不敢奢求，但是毕竟从后世过来的人多多少少的要有这么一些想法。

平静了一下自己的心神，宝宝翻开了这本并不怎么厚的书。刚翻到第一页的时候，就见上面只写着几个字：胸存皓然气，不惧鬼神惊！

开场白这个名字瞬间就进入了宝宝的心中。一般人见到这样的开场白，都会向后翻开看以后的内容。但是这时宝宝却呆呆的看着这几个大字却半天也不见有什么动作。

愣了半天，宝宝终于回过神来，低叹一声：“好字！我不如也！”

来到古代这么长的时间了，宝宝现在连说话都有些古人的味道了，但是她自己却没有这样的感觉。

为什么宝宝会对这幅字发表这么深的感慨呢？仔细看去，这几个子虽然端端正正的没有什么瑕疵，但是也不值得宝宝这样的感慨。须知宝宝的字得到了乃父吕仲秋的五分真传，写的也颇具气势，而这字却是正正经经的楷书，并无任何特别之处。

但是在吕宝宝的眼中却是不一样。首先乍看到这字的时候，宝宝也没有什么惊奇的，但是体内的那股正气却缓缓的好像有要动的迹象。这时宝宝才注意起这字来。

不看还好，一看之下，宝宝真是觉得有种惊天动地的气势。虽然是简简单单的一笔一划，但是却在精神上面给了宝宝一种古朴大气的感觉。这种感觉非常的奇特，这在以前宝宝是没有这样的感觉的，但是自从有了体内的这道正气之后，慢慢的宝宝才能看出其中的奥秘。

这就是一种登堂入室的表现，许多人一辈子读书，但是却不能成为大家，却自我感觉很是良好。这就是一种没有入门的表现。越是到了高深境界的读书人，越是有种“一山还有一山高！”的感慨。

俗话说：“文无第一，武无第二！”就是形容读书人之间的这种现象！当一名读书人读了很多的书，终于达到了一种积累的时候，境界自然而然的登堂入室了！这种感觉很是奇怪，进入这种境界的读书人，能从前人书画之中感受到了前人书画的意境，也就是真正的能“读懂”了书画的内涵，而不是靠着别人的教授得来的。

宝宝上辈子经历的积累，这辈子数年安静的苦修，终于也勉强的登堂入室了，所以她能感受到这寥寥几字其中蕴含的深刻意境。只有到了这样的境界，才能在文学界被称为一名读书人。

吕仲秋少年得意，曾经苦读数十年，终于在二十六岁那年登堂入室，高中进士，这才入朝为官。吕仲秋的资质，在当地可以说是一个传奇，但是在这个文坛昌盛的年代，却显得很是平淡。大宋朝廷武力虽弱，但文风极强，在这个年代里，老一辈的像欧阳修等文学大家真是让人高山仰止。就算和吕老爷年岁相差不大的苏家兄弟，那却是更加的惊采绝艳之辈！就连那朝廷之上的宰相王安石、司马光，那也是让人绝望的存在。

吕仲秋在这些人面前，怎么敢卖弄自己的文采？所以在教授自己女儿的时候，对读书人登堂入室的标准却是没有告诉宝宝。就算是告诉了也没有什么用处，因为这根本就是只可意会不可言传的东西！

加上现在吕老爷不准宝宝读书，所以宝宝恩本不知自己已经登堂入室了。通常进入这个状态，才会让那些少年天才们真正的发出“文无第一！”的感叹。因为这时他们才真正的认识到了那些老前辈们做出的成就是多么的高不可攀。

但是这种境界虽然在文坛之中只算是入门，在这大宋朝来说不算什么。但是这大宋文风兴盛前所未有，就这样的情况，天下间真正能登堂入室的又能有几个呢？不过寥寥的千人左右而已。大宋每次科考的士子将近在数千人左右，全国的读书人加起来有数十万的人口。这些数十万的人中只有千人左右的能登堂入室，想想这种比例就可以看出登堂入室有多艰难。

这是一种突破性的进展，突破了，读出真经；突不破，一辈子读假书而已！但是这种境界的划分很是模糊，外人根本无法判断，比如一个外门的人别人拿来一幅书画，他也能讲的头头是道，虽然他不知道为什么这样，但是别人说好他也说好，别人说差他也批评两句，或者更直接的信口胡说，让们摸不着头脑，一般内行的人也很难发觉其中的破绽。

宝宝拿着手中的书，仔细的观察上面的文字。短短的几个字，宝宝却从中看到了一种刚正，一种鬼神震惊的气势！仔细的琢磨着这篇书法，宝宝心中有了一些感悟。本来宝宝练习书法，都是模仿老爹吕仲秋的笔迹。吕老爷风流潇洒，字里行间的都带有一种飘逸的味道在其中。

尤其是吕老爷偏好颜体，平时书写自然用上了颜体。但是吕宝宝模仿吕老爷的手书的时候，却是遇到了困难，怎么也不能模仿其中的韵味来，虽然字形看上去相差不多，但是宝宝总是感觉差了些什么。

这时看到这正楷的两行字体，吕宝宝心中突然有了一层明悟。于是她放下了手中的书，走到书桌前坐下。磨好墨以后，宝宝拿起毛笔，在宣纸上面一笔一划的练习起了毛笔字来！

宝宝生性严谨，突然一下顿悟，自然要细细的琢磨，对自己的感悟进行一番测试。这下宝宝并没有模仿任何人的字体，自从去年开始，宝宝就觉得自己写出来的字有些怪异了，自己怎么看都有一种别扭的感觉。

写了两个正楷以后，宝宝按照自己的想法，一笔一划的写了起来。按照宝宝的性子，做事严谨异常，这写出来的字也跟宝宝的性子一样一笔一划的没有半点的偷工减料，该是什么就是什么。

这样写到了夜里的时候，宝宝还是没有觉察到一点的困意。这时候宝宝自己终于找到了自己写字的方向了，也就是找到了自己的字体。

每个人都有自己的特性，现在宝宝终于把自己的性格融入到了书法之中，虽然这只是找到了正确的方向，现在的宝宝还没有完全的能融合进去的本事，但是这已经很让宝宝兴奋了。

连宝宝自己也没有想到，只是看了这本《皓然正气录》第一页的几个字之后，自己很久没有突破的字体竟然终于突破了，让自己找到了自己的方向。后面的内容不知道是什么样子的呢？宝宝迫切的想要知道后面还有什么惊喜的事情在等着她。

其实这些都很正常，宝宝模仿已经到了很高的境界，整个人的精神气质都已经登堂入室，就算没有这本书宝宝也会找到属于自己的字体，但是这本书却使宝宝更快的认识到了做一个真实的自己这一点，所以有这本书的一部分功劳，但是更多的却是宝宝自己的积累。