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通。

打开书房房门，杜子腾还是被这强大的藏书量给震惊了。不管他来多少次，都习惯不了，每次都会被震惊到。

书，真的非常多，也非常杂。

“为什么你不买些书架什么的？”杜子腾问。

“书架多占地方，买了就放不下这么多了……现在已经放不下了。”

一摞一摞的新书就像二手货一样成堆摆放，几堆放到一起，就像争高一样，厚的薄的越磊越高，特别是靠墙的那些，也不知道刘骐是费了多大的毅力才能把书一直堆到房间顶去。

……两米多高的房间啊，墙壁那一圈的书就像城堡一样砌得严丝合缝。如果不是想着还有人会进来，恐怕连门都给堵了吧。

书堆的高度总体上是从墙壁到中央慢慢降下的。但放眼望去，还是有够参差不齐的。一整间约八十平米的房间里遍地点缀着书，连片的摆在一起，堆得或有半人高，或仅到小腿，或高至一人，与其说这间书房是“书的海洋”，不如说是“书的杂草堆”。

“这些书都是你的？”杜子腾以不可置信的语气问了又一遍。

“我爸妈给的零花钱都拿来买书了呗。”刘骐懒懒答道。

“你都看完了？”

“全部翻过，看完的只有大半吧。有些书看不懂，就这样放那儿了，以后再看。”

这就是他们的年级第一，有着庞大的，完全超越了同期学生的不可思议的阅读量。这么多的书，就算一一翻阅，也要花不少时间吧，不知道他是哪来的时间看完这么多的书的。

心智比少年人要成熟许多，可能也与此有关吧。

这些答案他早就知道，也没怎么期待回答。杜子腾蹲身，随手翻了翻脚边的几本书，《中国小说史略》、《罗生门》、《我是猫》、《镜花缘》，看来这一堆是小说。

翻开右边的书堆，《古代神话与民族》、《中国神话研究初探》、《中国象征文化图志》……

后面的书堆《梦的解析》、《乌合之众——大众心理学研究》、《儿童精神分析研究》、《荣格文集》……

刘骐站在一边，靠着书墙，什么也没做，仅是看杜子腾在他的书房里翻书，安静的听房内由他制造出的唯一的声音。

不时，天黑了。杜子腾总算挖出了一两本自己有兴趣的书，欢快的和刘骐道了别，回家去了。

第二天，一如既往的上学。可杜子腾有点紧张，一是因为他擅自回到了教室，二是因为刘骐的“计划”。