A大比赛经验丰富，当然不会在设计上出现问题，很顺利的检查过关。
准备时间结束，苏灼和向飞宇小心的抱着机器人进入竞赛区。
比赛场地是一个特意的长1220mm,1830mm的足球场，虽然是木质地板，但场地为绿色地板，白色画线，与真实的足球场一模一样。
比赛采用的足球是能发射红外线的75-80mm直径的电子球，红电线电子球的外壳比较脆弱，一旦机器人的动力过强导致足球损坏，将会被罚出场。同样，损坏场地也会被罚出场，虽然机率不大。但也显示了足球机器人完善的比赛规则。
苏灼和向飞宇的工作是把足球机器人放进球场中，然后守在一边，在机器人被罚出场或损坏时更换机器人，其它就没他们什么事了，只看谁的机器人更出色。
足球机器人也经过了苏灼的拟态程序改进，在智能和动力方面比起常昆理工大学更出色，甚至在一次两个机器人竞争足球时，把足球和对方的机器人一起推进了球篮里获得1分。
在足球机器人比赛的时候，做为参赛者的两人还要回答来自评委会不时的技术提问，大部分都是设计思路，制作技巧等关于机器人制作的问题，比如机器人曲线射门的动态控制，射门路径规划计算，进攻策略解说等，这是为了确认两人是真正的制作者，而不是老师代理的。还好两人专业知识都很不错，应付得很轻松。
很快A大以3个进球赢得了第一场比赛，苏灼和向飞宇抱着机器人下场，又开始准备第二场比赛。如此循环，一天的比赛结束时，A大连胜几场，一局未输，又拿到了当天的最高分数。
期间苏灼接受了一次记者采访，因为向飞宇说不能得罪记者，这对A大不利，万一拿到冠军了，人家远远给你一个小小人头的全景，那就太亏了。
苏灼是很认真考虑拿到冠军后在电视机前说感谢爸爸妈妈的话，所以接受了采访。
“请问你接触机器人有多久了？”
“没有多久。”
“你以前参加过机器人比赛吗？”
“没有。”
“那以前对机器人大赛有过了解吗？”
“没有。”
暮教他:“你应该回答看过电视或听说过，因此很向往之类的话。”
“那为什么想参加这个比赛呢？”记者继续问。
苏灼考虑了一下，这个问题可以实话实说了吧。“想要奖杯。"
暮：“你应该说，参加这个比赛可以让你学到什么或者这比赛对你有怎样重要的意义之类的。”
苏灼沉默一会，干巴巴的补充：“参加比赛对我有重要意义。”
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