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“小学六年,太长了。”

“他们学得多么。此世应当只需四年。识字、算术、灵力控制之术、史诗乐画足矣。”

“中学再学作文、论辩、解史、评述以及简单的工技。”

“再有预学,可分授各科。如医、律、乐、画、算、工、策等。”

“官学和私学都应开办罢。”

……宏伟的设想将慢慢变为现实。

“对了,洛无极,太傅会蛮语么?”

“不会。”

“一点不会?”

“他从未提起过。”

“那大约便是不会了。”

“他连小学都未念完,自然会得不多。”

“可惜,我还想着以蛮语作暗语呢。”

“改日我再问问。”

很久之后,两人得出的结论是:不会。洛小书童始终未曾听洛太傅提起蛮语之事,颇觉可惜。

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