，这样可以吗，悠悠？”
悠悠高兴得点头如捣蒜。
没有异议之下，接着很快容么么进入了讲课程序。
“我们之前讲过DNA是双螺旋结构……”
“图画中间那个圆圆的我们把它称为细胞核……”
“线粒体存在于动植物的细胞中，而叶绿体存在于绿色植物的细胞中……”
“呼……”
“这个表格可以很清楚的比较分辨这些细胞器的不同……”
“比如单细胞的动物有草履虫、眼虫、变形虫……”
“呼……”
容么么停止了讲解，眉头一皱，眼一瞥。
“呼……”
呼声虽然细微，但发出声音的双马尾小主人却姿势太明显。
与此同时混合的是铅笔的沙沙声。桐桐低了头在书本上奋笔不辍。
千！差！万！别！
容么么牙一咬，看在桐桐认真听讲和补习费的份上，她扭头继续讲解。
“世界上现存最大的细胞为鸵鸟的卵子……”
“呼……”
“病毒不是细胞，这点要特别记住，它只含一种核酸，必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型的微生物，这意思就是说……”
“呼……”
那无可忽视的打瞌睡声！容么么额上青筋爆起！
……大概是她自己讲课实在太无趣，应该来点互动。
“桐桐，有要问的问题吗？”她缓和了心情，笑眯眯地问。
“没有。”桐桐面无表情。
“真的没有吗？”她和蔼可亲。
“百科上都有。”回答完后，桐桐又低了头，在书本上沙沙地动起了铅笔。
罢了，又不是第一次，有钱拿就好！她才不在乎什么自尊心受挫！
眼角含着泪光，她继续讲课。
“再比如线虫，就是多细胞生物，来，我们来看看线虫长什么样……”她拿出平板电脑，恶意地划动着图片，“看到没？”自己的眼睛看别处。
“呼……”
沙沙沙……
“桐桐，不需要忙着做笔记哦，来，抬起头，看到没？”
桐桐停下了铅笔，抬起头。“老师，你放错图片了。”低下头去。
容么么战战兢兢地瞄着图片，轻叫：“啊，这是海洋中单细胞的真核植物，叫做衣藻。”她轻咳两声，划动图片，“这是线虫，看到没，桐桐？”
“知道了，老师。”
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