姚氏同姚氏学塾里的先生是一脉相承的观点，都认为开笔习字后，应当尽早的从描红过渡到临写或**书写，才有益于个人风格的形成。
所以七堂哥和香叶俱是早在旧年上半年就已丢掉描红这付“拐杖”，开始**书写了。
花椒旧年虽亲眼旁观过姚氏每天专门抽出工夫来教导香叶描红，可真正轮到自己，才知道姚氏究竟要花费多少心血。
真个是一个字一个字的在给花椒拎重点，引导花椒观察范字在格子中的位置、大小、笔画和间架结构，指点花椒体验运笔的轻重、快慢、起止等手感。最近这段时间，又开始慢慢指引花椒领会字中精神。
花椒前世念了那么多年书，还从来没有享受过这样手把手的纯粹教学，倒是渐渐写出了兴趣来。
每天都会抽出大把的时间来按着姚氏的教导读贴描红，一笔一划连贯不停地先用淡墨描写，边写边体会记忆范字的书写要领和字型，比如部首的比例、笔画的长短粗细、穿插避让、字型的大小位置，待淡墨干后还会再用浓墨描写一遍，描完后，立即仿影，来检测和巩固描红的效果。
虽然开笔至今不过一个多月的光景，可花椒自觉自己如今对字体的理解比之前世已经有了很大的进步了。
写完最后一笔，将笔搁在小兔子笔搁上，一抬头就见秦连豹正笑望着自己，得意地朝他一点下巴，拿肥肥短短的手指头点了点面前的描红簿。
秦连豹笑了起来，看了看桌子中央烧了一半的蜡烛，又扫了遍孩子们的进度，提醒大家略作休息。
正在内室做着针线的罗氏听到动静，赶忙放下手里的活计出来给小字辈们倒茶拿点心，茴香几个也过来帮忙。
小字辈们俱都松了一口气，有人当即收笔起身，也有嘴上应了，可心思还依在功课上的。
花椒跪在椅子上，探着身子把描红簿推给秦连豹看。
四堂哥已是狗腿地嘿嘿笑着从茴香手中的茶盘上接过一盏新茶，一溜小跑奉到秦连豹面前，偷眼觑着他，眼见他品评好了花椒的描红簿，忙把茶盅奉给他，又把脑袋伸到他面前，一脸好奇地道：“三叔，陈师傅也是练的形意拳吗？”
秦连豹一手端着茶盅，一手把四堂哥的脑袋推远些，心里却是暗自颔首。
能忍到现在才开口，已是不容易了，朝他点了点头，又道：“据说你们陈师傅的形意拳已练到收放自如之境，你们往后可得好好同他习学才是。”
结果这一句话就跟开了锅似的，一个两个都围拢了过来，最早占据有利地形的四堂哥更是急急道：“祖父说形意拳除了有我们现在练的五行拳外，还有象形拳。可他老人家也只学到了丁点皮毛，不能教我们，还说想练象形拳就必得把五行拳练好。也不知道陈师傅会……唔！”
只到底后面那个带有疑问的“不会”正要吐出来，已是捂着嘴巴把话咽了下去，强行改口：“祖父说象形拳其实就是将十二种动物的形意融入武技之中，非常精妙！”说着又一挺胸膛，道：“我想学虎形！”
小孩子大多都是一窝蜂的，也是健忘的，虽然刚被秦连豹教导过，可这会子有人起头，秦连豹又自来都是一副温和模样，一串儿小小子也都叽叽喳喳念叨了起来。
五堂哥说龙能腾云驾雾翻江倒海，比老虎厉害，应该学龙形才是；三堂哥却说鹰是百禽之首，盘旋高空，看上的猎物就再没有逃脱的，鹰也很厉害……
争论不休。
正由罗氏帮着擦脸擦手，准备吃点心的七堂哥插不上话去，点心头都不吃了，仗着身高上的优势一矮身就从桌
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