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。

在那场生死大战之中，有人为你喝彩吗？

没有！

你孤独地战斗着，你坚强地抗争着，你赢得了人生第一个冠军，光荣地夺得了长达数十载的人生。

不管在你今后的人生中发生什么，都请你牢牢记住你这一生最初的胜利，以它时刻激励自己，告诉自己：我行！我一定行！

……

朋友，请你好好爱惜自己！

即便无人喝彩，也要独自精彩！”

播音员在播报一篇稿件前会事先说明作者所在的班级和姓名。

当“初一（1）班”这样的字眼出现后，全班师生都会凝神倾听。

播音员将沈鸿飞的稿子朗读完毕，初一（1）班所坐的看台一片静默。

潘玉芬走到沈鸿飞面前，高高竖起大拇指，笑得仿佛菊花绽放。

沈鸿飞微笑回应，心想自己已经初步完成任务，其他稿件随便写写就行。

没想到，半小时后，广播里竟播出一篇出自高二（1）班罗佳妮之手的稿件。

此人语言犀利地反驳他的观点，斥责他为懦弱思维，声称这种思想有辱远帆中学的荣耀，鼓吹胜者为王、败者为寇思想。

注意到之前一直沉默的同班同学现在露出幸灾乐祸的表情，沈鸿飞不禁暗叹倒霉，随手写篇稿子也能惹出是非来。

谁知，过了一会儿，又有篇既批判他又批判他的批评者的稿件被朗读出来。

后来，又陆续出现其他批判的声音，发声者不只是学生，还有老师。

整整两天，这些批判声犹如波涛一般，一浪高过一浪，一直没断过。

运动会的稿件播报平台竟变成了全校师生论战的平台，真是百家争鸣、好不热闹。

沈鸿飞见班里同学收起了幸灾乐祸的嘴脸、看向自己的目光越来越复杂，也觉得自己的一篇稿件竟能引起这样的连锁反应挺有意思。

不知是他的稿件质量确实高，还是因为他引起了论战的缘故，反正，他交到投稿处的5篇稿件全被朗读出来。

他因此成了班里过稿率最高的人，令潘玉芬大为满意。

13日下午，运动会接近尾声。

最后一个比赛项目，是男子5000米长跑。

初中组比赛结束后，是高中组比赛。

当“高一（1）班周盛睿”这样的字眼被广播扩散出来后，整个运动场忽然间像被滴进水的烧热的油锅一样炸开了。

“周盛睿……加油……周盛睿……加油……”

欢呼声、加油声、尖叫声、口哨声……震天动地，响彻云霄。

章依婷冲到初一（1）班看台前面，举着大喇叭蹦跳着狂喊：“表哥……加油……表哥……加油……”

她回头发现全班师生都目不转睛地盯着自己，赶忙解释：“周盛睿是我表哥，我们现在就住一起。拜托大家帮忙，一起替我表哥加油！”

班里有些从远帆小学升上来的学生是知道周盛睿这个校园风云人物的。

其他不知道的，也都在开幕式上被周盛睿的钢琴独奏折服。