“士之耽兮，犹可说也；女之耽兮，不可说也。”早读课上，苏叶诗正背着课文。坐在旁边的墨白同学刚好听到这句。
“你觉得这句写得怎么样？”墨白用手肘推了推苏叶诗，很少见地主动提问。
“很棒啊，”苏叶诗停下背书，“我觉得这句说得很有道理，男孩子就容易花心，容易变心。也只有女孩子会傻乎乎地‘不可说也’。歌德的《浮士德》里有一句：在走向地狱的路上，女人比男人快一千步。”然后，她转过头，微笑着问墨白：“你怎么突然问这个？难道墨夫子有什么指教？”
“不敢不敢，就是有点疑问，不怎么想得通，有兴趣讨论一下吗？”对那一声墨夫子，墨白很是惊讶，也很是受用。
“嗯，你说，我听着。”苏叶诗同学点了点小脑袋，然后一脸期待地望着墨白。
“我觉得这首诗，是这个‘不可说兮’的女的写的，说男的‘犹可说兮’，就有点不公平了。还有，我觉得说男孩子容易花心变心什么的，就有点以偏概全，妄下论断吧。歌德后面也还说，男人一旦开始堕落，也会很快追上。从这首诗里，我感觉是这个女的问题，不是那个小伙子氓。”墨白有眼有板地向苏叶诗谈着自己的看法，而苏叶诗同学则很认真地听着。
墨白其实早就想和别人谈谈自己的看法，但是一群理科男生，讨论电磁复合场和基因遗传计算倒是常见，诗歌倒是还真找不到人。女生就别说了，和苏叶诗同学做同桌之前，墨白和女生正常交流都有困难。今天恰好听到苏叶诗背着这句，一时兴起，就说个不停。
“首先，农耕社会，氓抱两批布去卖，这说明他肯定不是什么有钱人家的孩子，士农工商，商居末位。既然这样，那个女的就应该是迷上了长得帅帅的氓，想跟他在一起，‘乘彼垝垣，以望复关’，没事就爬上破土堆看氓来了没。后来，他们在一起了。而且，‘以尔车来，以我贿迁’，这女的嫁过去的时候还带了很多嫁妆，一看就是个娇小姐。”墨白讲到这的时候，停下看了看苏叶诗同学的反应。不出所料，听到与课上完全不同的解读，苏叶诗很是惊讶，以至于忘了说出一个反驳的字眼。
“嫁过去之后，这氓要去工作，就是卖布一类的。他平时肯定在外到处跑，少有回家陪老婆。这娇小姐可就不开心了，觉得氓变了心，辜负了她，想回家。可是那个时候嫁出去就很难分开了。那个女主人公就索性踹了氓，愤懑之余，写了这篇《氓》以宣泄感情。”墨白大致把自己的理解说了一下，苏叶诗同学听得一愣一愣的。
“墨白同学，你的想法好奇怪啊！”苏叶诗听完后，酝酿了一会儿说到。“不过挺新奇的，这想法，很有意思。可是你的理解未免也太现实了，失去了诗意。”
“确实，我只是突发奇想地从另一个角度去看看这首诗，别当真。”墨白半开玩笑地解释着。或许把一首已经美得不像话的诗这样解读，确实有点让人失望。
“你喜欢读《诗经》吗？”苏叶诗没太在意墨白刚才墨白那颇具现代气息的理解，而是问了这样一个问题。
此时，早读已经过去了一半，按照惯例，剩下的时间要默写今天要求复习背诵的篇目。
“就读过课本上的，其他的接触得少。”墨白很如实地回答，并没有想在此时对着苏叶诗同学说自己怎么怎么样，树立一个文艺青年的形象。尽管墨白很想这么做。或许，苏叶诗会因为这个原因对自己有好感也说不定。
“哦，我们家倒是很喜欢读，家里就有一套《诗经》放着。”苏叶诗鼓起脸颊上两个小酒窝，继续说到：“如果你喜欢的话，我可以带给你哦。”
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