“熊教授，我把您的《现代教师的角色和职能》作为教师暑期培训的教材，老师们进行了深入的学习活动，我的想法是请您到五中，给五中的老师进行一次面对面的培训。”林建军诚恳的邀请，“五中地处乡镇，老师们的学习思想和教育理念还是比较落后，亟需接受新的知识，学习先进的教育理论。”
“这个……”熊乃亮有点犹豫。
“熊教授，劳务费还有差旅费方面，您尽管放心，肯定让您满意……”
不等林建军说完，熊乃亮就打断了：“小林，你这个人怎么这样现实，干什么事儿都爱把钱挂在嘴上，没钱就不办事了？你要时刻记住，我们是教育工作者，不是商人！”
“是，熊教授教训的是。”林建军虚心接受批评。
“这样吧，我明天到五中，为五中的老师们做一天报告，我的时间安排比较紧张，只有一天空闲。”
“行，太谢谢您了，熊教授。”
张正强喊林建军坐他的车回平津，林建军说他请了熊乃亮教授，明天去五中给老师们讲课，张正强笑着说可以呀你，熊乃亮架子不小，周县长当局长的时候请他去平津县做讲座，他都没答应。
林建军嘿嘿一笑，颇为自得。张正强说你应该跟赵局长汇报一下，由局里出面，也显得尊重。
“是。”林建军便向赵国峰汇报了情况，赵国峰对熊乃亮到平津五中作报告非常重视，当即与林建军一起去见熊乃亮，晚上与刘志善、张正强一起留在松江市，加上林建军，隆重宴请了熊乃亮。
林建军往学校打电话，通知黄在刚做好接待和报告会的准备，要求高规格，上档次。
次日一早，林建军乘坐熊乃亮的车子回到五中，黄在刚、钱云龙和周跃辉在办公区迎接，简单介绍完毕，先到林建军的办公室休息，李得福为诸人泡茶，熊乃亮和林建军说了一会话，看到林建军桌子放着自己送他的书籍，便拿起来翻了翻，发现书上有多处画线、批注、感悟，显然林建军是真的用心学习，这让熊乃亮非常高兴。一个作者，最开心的便是别人喜欢他的著作。
“这是年初在康城参加培训班，您送我的亲笔签名的书，我百~万\小!说不大注意，折了好多书页。”
熊乃亮豁达的笑笑，书本脏，书角有些卷了，书页也有折叠的痕迹，这都说明林建军长期阅读这本书，而且注脚、感悟都证明了这一点。
“最爱书，不是如何保存、保护，而是勤于翻阅、学习，从中领悟体会，我认为这才是对待一本书的最正确的态度。”熊乃亮很认真的说。
一群人闲聊一会，老师们到齐以后，林建军就说：“熊教授，老师们已经等着聆听您的指导，咱们这就过去吧？”
“好。”熊乃亮拿上讲义，在林建军诸人的陪伴下，去为五中老师作报告。
熊乃亮一走进会场，就得到了五中老师们集体的自发的热烈掌声，熊乃亮很愉快，朝老师们虚压了压手势。等掌声平息，林建军众人坐下，林建军介绍熊乃亮的履历，介绍完毕，说今天有幸请到熊教授为我们传经授业，老师们用最热烈的掌声欢迎并感谢熊教授。
讲座从八点钟开始，上到九点半，中间五中的老师们拿着笔记本，非常认真的在进行记录。休息半小时，熊乃亮拿了一本老师的记录本翻看，除了今天的会议记录以外，向前翻看，笔记本上工整的写着学习熊乃亮著作的心得和体会，也引用了一些比较经典的语句，足有几十页，看得出林建军说把熊乃亮的著作当做培训和学习的材料，并非客气话，这让熊乃亮对林建军更加有好感。
林建军把钱云龙拉到一边，让他安排午饭。
“是去饭店，还是在学校？”钱云龙征询林建军的意见。
“还是去饭店吧，对了，你把康城师专毕业的能说会道的老师，叫上两个当陪客。”
“是。”
马志平凑过来，问林建军中午是否安排伙食，林建军说已经安排好了。
马志平有点窘迫，他是办公室主任，吃饭、车辆都该由他安排，可是林建军来了以后，学校用车、就餐都不经过马志平，说明林建军看不上马志平，这让他很窝火，几次向林建军示好，林建军都没接招。
因为下午还有讲座，熊乃亮坚持不肯喝酒，啤酒也不肯喝，他不喝酒，五中几个领导也不好喝酒，午饭匆匆结束，林建军带熊乃亮到自己办公室休息，熊乃亮并无睡意，林建军便和他讨论教师和学生的管理工作，讨论教学方法在教学实施活动中的具体运用。
林建军当校长以后，看的就是熊乃亮的论述，从教育理念上受到了很大的影响，两人许多观点都不谋而合，这让熊乃亮谈兴很浓，对林建军越发有好感，甚至引为小知己。..蛋疼小说，最新最快更新热门小说，享受无弹窗阅读就在：
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