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师撕得过于粉碎,还揪成了一团,洒在地上。她怎么拼也拼不好。

女孩放在了手里的碎纸片,又开始掉眼泪。

石凯指着周小曼道:“你不就是欺负人家是个体育生么。一直这么针对人家,你有意思么。人家缺课多,自己家里请家教补习,怎么了,碍着你什么事了?对!我是什么事情在外面上补习班了。不仅我在上,还有很多人上补习班。那你也该应该反省一下自己,为什么这么多同学在外面上补习班?因为我们根本听不懂你在说什么。你既然自己上课上的那么开心,你干嘛要来教书。你教书的目的难道不是让学生学会知识吗?”

这句话说得很重,简直是在指责肖老师教学水平有问题。

年近半百的肖老师气得整个人都在发抖。他一连说了三个“好好好”。

“既然你觉得我不行,教不了你,那么请你另请高明吧,我的数学课你可以不上,省的浪费了你时间。”

石凯已经彻底跟肖老师撕破了脸:“你以为我稀罕呀。”

这话一出来,副校长跟年级主任都听不下去了,连忙呵斥石凯:“哪有这样跟老师说话的道理,赶紧跟肖老师道歉。作为学生在学校里就应该好好听讲,教学课堂为主。肖老师毫无保留的把他所有的知识都传授给你们。你要是听不懂,可以向老师请教。你拿自己的前途赌气,最后吃亏倒霉的人不还是你自己?”

石凯一点儿也不肯服软:“出了钱,我能学到东西,你们也不听听他上课都在上些什么,莫名其妙的,根本就不理睬我们这些学生在底下究竟听得懂听不懂。他压根不当回事。他这么不把学生放在心上,让我们这要我怎么尊重他。”

副校长跟年级主任都一时间不知道该怎么说了。这种涉及到教学质量的事情,真的很难说。肖老师是老教师,他手上还带出过好多中考数学满分同学。要说肖老师没有教学水平,实在是过于狂妄了。

不过肖老师上课,不少学生反应听不懂也是事实。

石凯反驳:“学生考得好,就一定是老师教得好吗?那些成绩好的学生,自己就能自学。即使换一位老师教,也能教得很好,人家底子本身就好,听与不听都能出成绩。像我们这样的,才是真正需要老师指导的,可是肖老师根本就不把我们当回事。”

这下子原本的焦点模糊了,一场师生之间的争执,变成了对肖老师教学质量的指控。

石凯说他受够肖老师了。从初二到现在,数学课他就从来没有听懂过。还是上了初三,他忍无可忍,跟家里说了,在外面找个补习班,数学成绩才慢慢上去了。他成绩进步了,肖老师还横挑鼻子竖挑眼,嫌弃他在外面上补习班。

男生愤怒道:“你不管我死活,我自己自救,还有错了不成?”

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