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学生们站住不动了。孟思扬扫了一眼,他们站得歪七扭八的,如果一个一个给他们调整的话,恐怕一下午时间都不够。再说如果他们站的时间长了,即使调整好了,累了的话,军姿也会变形的。

孟思扬转身,走到学生队列前面。他只能先纠正几个看起来太不像样的学生。至于那些有些小毛病,但看起来还像那么回事的,就不管了,毕竟他们仅仅是学生而已。

过了十分钟,孟思扬走回前面,问:“累了吗?”

下面顿时一片七嘴八舌:“累了……”

孟思扬板起脸喝道:“谁让你们说话的?”

一个男生说:“你问我们的啊?”

孟思扬说:“我说我问你们了吗?没有我允许不许说话。你刚才说了六个字,罚你在旁边蹲六分钟。”他一抬头,喝道:“出列!”

男生出来了。孟思扬说:“要我做示范吗?右腿往后跨一小步,蹲下来。”他示范一下,又站起来:“明白了没有?蹲下!”

男生不吭不卑地蹲下了。孟思扬听见有人嘟囔:“真不讲理啊……”

孟思扬扭头看了看,没找到是谁说的。他也没在意,下令:“稍息!”

大部分学生还是知道稍息是要出一下脚的,但左脚右脚就不一定了。孟思扬说:“在讲稍息的要领之前,先让你们练一个动作,向右看齐。听到向右看齐的口令后,第一列……哦,第一排的排头,也就是最右边的学生不动,后面几排的排头,都和第一排排头对正。每排其他人,头往右偏四十五度,用余光进行标齐,同时脚下要跺小碎步。直到第二名和第一名看齐了,第二名停下来,然后第三名和第二名看齐了,再停下来,以此类推,直到所有人看齐为止。”他顿了顿,说,“其实这个过程很快的。我们试一下。向右看——齐!”

学生队中一片骚动。孟思扬走到队伍侧面,看每一排有没有对齐。

“第一排第三个,那个戴眼镜的女生,看齐了没有?前面就两个人都看不齐?”孟思扬叫道。

“听我的口令,调整一下!第三名,往后,往后。对对。过了!再往前一点点。好。第四名往后,第五名往后……”孟思扬不厌其烦地一个个调整,直到第一排齐了为止。

他又走回前面来,下口令:“向前——看!我看你们也是……”他低头看了看,忽然注意到地面上的球场边线,灵机一动,说:“听口令:向左转!”

学生们纷纷愣了一下,向左转。这时那个蹲着的男生问:“教官,六分钟了……”

孟思扬说:“你看你,不长记性。让你说话了吗?你又说了六个字,再加六分钟!”

男生痛苦地叫了一声,换腿。孟思扬没管,继续下令:“齐步走!左转弯!”

队伍左转弯,等全部转过来后,孟思扬下令:“踏步!一二一,立定!向左转!”

等学生们站定了,孟思扬又下令:“都有,齐步——走。立定。”

第一排正好站在了白线后面。孟思扬说:“再次向右看齐的时候,第一排站到白线上,注意,是脚尖和白线对齐,明白了没有?”

没人回答。因为刚才孟思扬问的话,他们回答了,却被惩罚了。孟思扬下令:“向右看齐!”

第一排站到白线上。孟思扬说:“好了,第一排不要动了。现在,你们把头往右偏四十五度,看看你们眼前现在什么感觉?这就是对齐后的感觉。记住这个感觉,等一会儿向右看齐的时候,照着这个感觉来。好,向前看!”

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