何舒华去带他补办了身份信息,录数据的是一位跟他父亲差不多年纪的叔叔,他问:“小朋友,你叫什么名字啊?”
何安扑闪着大眼睛躲在妈妈身后。
叔叔看他害羞,拿了一根棒棒糖哄他,可他躲得更厉害了。
他的小脑袋瓜以前总转得很快,这会儿却卡住了,他知道自己的名字,却没有说出它的勇气。那好像是错误的,他想,我好像不叫这个名字。
“展何安。”
何安被逼得急了,眼泪慢慢蓄起来的时候,感觉到妈妈握紧了他的小手,另一只护住他的腰身。他听见妈妈自豪地说:“我的儿子叫展何安。”
从派出所回来之后何舒华意识到儿子这些天受到的惊吓可能会对他造成心理阴影,于是就领他去看医生。
何安本应在家休息的,可何舒华打定主意要撑起家业,何外婆跟何外公也同样忙于事业,忙于查明展家的真相。何安就只好被送去上幼儿园了。
秦佳茹说,这样也好,就让安安跟阿灏一起去幼儿园吧,多跟小朋友一起玩有助于恢复。
老师也知晓何安的情况,又有秦佳茹跟何舒华的关照,对于何安就特别上心。何安上幼儿园的第一天,温柔的女老师牵着他的手将他领到钢琴前,小朋友们等着老师弹琴唱早歌呢,就看见了新来的小伙伴,有认真盯着他瞧的,也有三三两两说悄悄话的。
老师蹲下来虚虚环着何安,请何安给大家做自我介绍。
何安没见过这么多小朋友,他在巷岛的时候没上过幼儿园。小孩儿生来娇气,时常生些小毛小病,其实算不上什么大事,调理调理就好,可他仗着全家人疼宠,一说要送他去幼儿园他就哭闹不休,弱弱地抱着爸爸的腿说不想去。他哭得冒了鼻涕泡,展清又好气又好笑,想让保姆拿湿纸巾来替他擦,可他偏不许别人碰他。
展清宠爱儿子却不惯他,说什么都要送他去。展老爷子却心疼地不得了,开了口说请私教得了,一对一,学得更好。
二十来个小朋友目光灼灼地盯着他,老师也微笑着鼓励他开口。
何安不喜欢老师这样抱他,也不喜欢那些压迫性的目光。这样沉默的对峙和催促越久,何安就越着急。在家里的时候何舒华教过他怎么做自我介绍。
——我叫展何安,今年四岁了,希望能和大家做好朋友。
简单的三句话,何安说不来。他到底应该叫什么名字呢?
何安支支吾吾地,眼中噙满了泪花。他的视线里没有了小朋友的样子,全是线条和颜色。眼泪好像要掉下来了,可是爷爷说过不能哭给别人看。小何安抬起手臂,将眼泪抹在臂弯里,可这一抹,眼泪却越来越多。
“他叫安安,是我的弟弟。”
小何安的头还埋在自己的手臂里,他感觉到有另外一只小手牵住了自己。那个男孩叫李如灏,他们过年的时候见过的,妈妈给他买了一辆小自行车,后来自己吵着要,他便让给自己玩儿了。
“李如灏你弟弟是哑巴啊!他都不说话!”童言无忌,他们每个人刚上幼儿园时都会做自我介绍,可这个小朋友却是李如灏替他说的,大家非常不解。
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