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放学后,老师布置了作业,把这三个阿拉伯数字,每个字写三遍。

小毛头哪里懂三遍是什么意思,于是,老师在每个小毛头的作业本里,把每一遍带头的数字写好。

第二天上学的时候,这些小毛头把作业本交了上去,结果都是白卷,只有李津浩的作业本上,写着工工整整的数字。字迹干净又漂亮,不像是出自四岁孩子的手。

比起交白卷的孩子,老师更加不喜欢作弊的孩子。

于是,李津浩小朋友被批评了。

“把手伸出来。”班主任把李津浩叫到讲台桌上。

李津浩不肯伸出手,眨着眼睛问:“老师,我犯什么错了吗?”用尺打手掌心,李津浩上辈子的记忆里,这是一项很痛的惩罚。

“虽然那些小朋友没写作业是不对的,但是你让别人帮你写作业更是不对。”老师把李津浩的作业本拿出来,“你告诉老师,这些作业是谁帮你写的?”

“我自己写的。”还没放学,作业就写完了,不要怀疑他活了两辈子人的智商,姑娘。

“撒谎更是不对哦。”老师细心教诲。

“真的是我写的,姐姐哥哥们一直教我,我会写很多数字,还会写aoe。”卖萌是孩子的天性,特别是像李津浩那么可爱的孩子,“老师我写给你看。”说完,李津浩跑到自己的座位上,拿来铅笔。

课堂上,一群小毛孩看着他,又看着老师。

“老师你看。”李津浩在空白的作业本上,写下了跟上面笔迹一样的123三个数字。

老师知道自己误会了李津浩,摸着李津浩的头,当着全班同学的面马上表扬:“李津浩同学写完了老师布置的作业,老师要奖励他一个小红花。”

小红花是一种很奖励,从学前班到五年级,用红纸剪出来的,学生们把这种荣誉贴在自己家里的墙壁上。

这些小毛头羡慕李津浩的小红花,纷纷向老师要了。

“只要你们把这些作业写完,老师给你们每个人一朵小红花。”老师趁机诱惑。

李津浩无语,老师,你的节操在哪里?

于是,今天的课堂,变成了小毛孩的作业课。作为唯一一个完成作业的孩子,李津浩小朋友被赋予了光荣的任务,督促小毛孩的作业,当然,班主任用两颗糖把李津浩小朋友收买了。

李津浩很不客气的把糖藏好,他要拿去给李小小吃。

第11章

李津浩小朋友成为这群小毛孩的头头,是毋庸置疑的,用他过来人的智慧,成了这个班级的学霸,让班主任每天笑脸常开的好学生。

但大多时候,李津浩喜欢一个人默默的坐在课桌上,然后写着同桌的鼻涕虫看不懂的字。看不懂也没关系,鼻涕虫为了小红花的奖励,会拿零食来收买李津浩,让他教自己写字,然后回家用小红花向爸爸妈妈要奖赏。

这群小不点的心中没有贫富悬殊,谁能得到老师的喜欢,谁就是好学生,谁能跟好学生做朋友,谁也是好学生,所以他们都喜欢跟李津浩做朋友。

这个穿的破旧衣服的李津浩,每天把自己整理的干干净净。而且在他们不小心摔倒的时候,会帮他们擦伤口,所以,小毛孩很喜欢他。

李津浩才不会免费对这群小毛孩好,他给小毛孩们定了规矩,谁要他教作业,得上交1毛钱。那个时候的棒冰才2毛钱一根,这些小毛钱身上每天有好几毛的零用钱。

今天早上,如往常一样,李津浩和一群小朋友在上课铃声响了之后,安静坐好,等着班主任来上课。

可是今天进来的,是个他们陌生的老师。

“各位小朋友,你们的班主任杨老师今天感冒生病了,大家在教室里自己活动,但是上课时间不能吵,自己要注意课堂纪律,明白吗?”

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