洛平再不理那两个男生，她跟了一个安静的女生一起玩，那个女生在班上人缘并不是很好，她不太爱干净，尤其是两只手，经常在地上乱摸，东蹭一下，西蹭一下的。
洛平把这个学了过去，常弄得一身脏，她又不爱洗手，一双脏手毫不顾忌常毫不顾忌地朝耳朵摸去。不到一个月，洛平便尝到了这样做的恶果。
洛平的耳朵上红了，就像染了红墨水一般的红。洛平不敢告诉妈妈，又洗不掉这红，就放下头发遮住了耳朵。
有一天早上，她起床，突然发现自己的听力弱了很多，有种失聪的错觉，洛平害怕地摸摸耳朵，听力仍是很弱，难道我要变成聋子了？
今天是赶集，妈妈难得心情不错，笑着出了门，她对洛平说了一句话，微弱的声音在耳边响起，洛平听不清，有种绝望的感觉。
正当洛平还在犹豫该不该告诉妈妈的时候，妈妈回来了，她虎着个脸，很生气很生气。“妈妈？”洛平试探性地叫了一声，并不断往后退。
妈妈一把拉过她，揭开她的头发，更怒了，“藏着，我让你藏着。”
她拉着洛平直接走到了洗手台的地方，放了点水，拿着帕子打湿就直接往耳朵上擦。
尖锐的痛传来，就像结的疤还没好就生生的被揭开一样，洛平疼得哭了起来，妈妈的手还是没有轻点，也没有停下。
就这样把两只耳朵彻彻底底清洗了一番，洛平的耳朵更红了，怎么看都有些恐怖。
洛平带着哭腔被妈妈带到了医院，还好，医生开了一点药，洛平擦了几天还是好了。但每每想到妈妈下手动她的耳朵，洛平心里忍不住疼了疼。
从那以后，她也远离了那个女生。
洛平很想念在婆婆爷爷家里的幸福生活，每天只是看看电视吃吃饭就可以了，而在妈妈家里，要做饭吃，放鹅，做得不好还会被骂，平常妈妈也虎着个脸，一副不能接近的样子。所以洛平对去婆婆那里玩，有种执恋。
一天周末，妈妈忽然说，“作业多吗？不多的话就去爷爷家玩玩吧。”
洛平看着一堆作业，昧着良心说，“不多。”
偷工减料做完了作业，洛平愉快地上去玩了，在婆婆家也几乎只是看电视，很快就过去了。
她回到家，默默地看了看作业，安慰自己，我是组长，我检查作业，没事的。
回到学校，她立刻看了大家的作业，是抄词语，数了数篇数，洛平发现自己少抄了一半。还是只得把作业交上去，洛平默默祈祷别出事。
中午的时候，班主任老师走了下来，留下了作业未完成的人，其中就包括洛平。
洛平赶着作业，直到过了午饭时间，妈妈便找来了，难得没有发怒，安静地看着她做作业。这本是很平静的美好，洛平却不喜欢，她表示，妈妈的陪伴，让她压力很大。
洛平的爸爸回来了，带着很多好吃的，爸
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