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“我还没收过学生,也没到能做你老师的水平。”

“可是我觉得你能啊。”

“还是算了吧。”

女孩脸上的期待慢慢黯淡下去。然后又问:“唐颂老师,您有想要坚持做的事吗?”

唐颂一脸莫名地看着她。

“我有,我想一直画下去。”

“……”他还是没跟上女孩的思路。

“老师,我看过您的那幅画,双年展上的那幅雪景。”她像是在回忆,“我觉得那是您最好的作品,之后的画集里没有一幅比得上它。”

“……好像只有你这么说。”

“是吗,见仁见智吧。”她倒也没局促,“可能我更喜欢那样含蓄的表达。”

“小姑娘,我想说……”

女孩打断了他,语气也变得激动起来:“唐颂老师,其实我就想知道,油画是你要坚持的事吗?再说,你会一直画下去吗?不管有没有人喜欢,哪怕有很多人像我一样觉得你永远超越不了前作,也会继续?”

他被她这一连串的问题问得有点发懵。理清重点后,他简单地答:“当然会。”

女孩又抬眼看他,眼里像是落了星光。

“毕竟,我没其他的本事,只能靠画画挣钱。”

女孩显然有点吃惊他的答案,抿了抿嘴,似在迅速组织语言。

唐颂之前觉得她有点鲁莽,现在反倒觉得她说的话还挺有意思。于是这回轮到他问她:“你刚刚说你已经知道自己要画什么了,怎么还要我教你?”

“……我觉得表达能力不够。”

“?”

“我画的都是人像,希望把他们最动人的一瞬捕捉下来,就像是……瞬间的永恒。可是我看了你的画,觉得和你的画比起来,我像是一个编故事的人,而不是一个讲故事的人。”

“……”

“这两种有区别吗?”

“当然有,你是在讲真的故事,而我是在编假的故事。”她认真起来,“你画的都是景物,但都有感情,而且……故事都是完整的。我虽然画的是人像,可是总缺少点……”

“层次?”

“对。”女孩提高了语调,“就是层次。”

唐颂不得不承认,他对这个女孩有点另眼相看了。

“唐颂老师,我真的想当你的学生。”

唐颂沉默了几秒,脑海里闪过一道画面,试探性地问她:“那你能说说吗?你觉得我那幅雪景,讲了一个什么故事。”

女孩似在回想,而他认真地看着她。

对上他略显急切而又含着期待的眼神,女孩的脸微微红了。

“?”

他在等她的答案。

半晌,女孩说:“心……心动。”

“?”

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