小林老师慌了手脚，她抽出纸巾递给黄妈妈，也许是方法的问题，我们应该先找一个突破口，想了想迟疑地说道我们班上有个孩子叫连歌，他是非常懂事的好孩子，也许让连歌带着晨曦，再逐渐融入其他小朋友，会有好效果对，应该会不错。想到这个办法小林老师的眼睛都亮了起来。我记得连歌也是住在这个小区里，跟你们隔了几栋楼，您可以带着晨曦多去他们家，我在班上也会尽量让他们多接触。一切都会好起来的!
谢谢，谢谢
最后小林老师迎着空中高挂的太阳，和小晨曦以及重新挂上温煦笑容的黄妈妈告了别。
晚上，黄妈妈爱怜的抱着自己的宝贝，轻柔的吻落在小晨曦的额头上小曦，我们和连歌做好朋友，好不好。在黄妈妈闭上眼睡着后，小晨曦睁开了眼近似机械地喃喃重复连歌好朋友
作者有话要说：
☆、四
像连歌小盆友这样长得讨喜又有礼貌的孩子，总是能受到大人老师的称赞，得到好孩子光环的连歌也容易受到其他小朋友的亲近。而且他又能带着大家一起玩，用孩子们认可的公平方式解决时不时的小打小闹。因此就在连歌小盆友来到小花朵幼儿园的第二周，他已经和几乎所有的小朋友混熟了，并且成为许多小娃娃们口中最喜欢的好朋友。这个几乎包含的例外自然就是连歌小盆友的第一个好朋友黄晨曦。
这个好朋友在连歌小盆友的心中就是一个任性的怪孩子。不理会别人说话，不认真上课学本领，喜欢自己到处跑，有的时候还会莫名其妙的到处撞人。不过连歌小盆友也发现似乎黄晨曦唯独没撞过自己。就像上次大家在做早操的时候，黄晨曦突然从角落里横冲直撞出来，可是在他就要撞到连歌的时候，黄晨曦偏偏拐了一个弯，从连歌身边擦过，然后笔直的往厕所走去了。不管怎样这些都不妨碍连歌小盆友对黄晨曦小盆友的不良好印象，对于不好的孩子，他下意识的产生了一种排斥的心理。
可是偏偏这天早上，小林老师告诉连歌要他和黄晨曦做好朋友，在小朋友一个个拉着后衣角，排起火车下去散步的时候，更是把黄晨曦哄来站到了连歌小盆友的后面。
晨曦，记住，你的前面是你的好朋友连歌，你要拉着他，好朋友一起玩，不能分开哦。
连歌小盆友忍受着自己身后的衣角异常强大的拉力，安慰自己道他会像以前那样自己跑下楼去玩的，马上偏偏，今天不知道是不是小林老师的话带着魔力，黄晨曦竟然一直没放开手，紧紧抓着连歌的后衣角，没有再单独跑开过。甚至在散步回来，小朋友们排队上厕所的时候。
黄晨曦，我要上厕所，你放手好吗？连歌小盆友面对着小便池已经站好了，可是他身边的黄晨曦居然还紧抓着他不放，而且！居然完全不理会自己的话，眼睛一点也不看自己！连歌生气了！
黄晨曦，尿尿，放手！连歌扭过身子，两手使劲地把身后的那双手拽开。
尿尿。黄晨曦小盆友低下头似乎在看着自己被拽开的手
对，你要尿尿，用两只手，不要抓着我。这次黄晨曦收回手，拉下了自己的裤子开始尿尿。
洗手！连歌小盆友刚穿好裤子，就看到黄晨曦伸过来要拉他衣角的手。连歌急忙蹦下便池，瞪着眼前的黄晨曦。
洗手。这次黄晨曦小盆友并没有迟疑太久，他锲而不舍地上前，抓住了连歌小盆友的手，然后朝洗手池走去了。
抹洗连歌小盆友看着自己被抓红的手，和那个胡乱朝他手上挤上大量洗手液，然后冲起无数泡泡的怪小孩，他又一次愤怒了。
不是这样的，我来洗连歌小盆友反手抓过了黄晨曦小盆友的手，开始认真地教导了起来。手中的泡泡在水龙头的冲刷下溅到了连歌的鼻尖上，就在连歌想要伸手揉一揉发痒的鼻尖时，啾，暖暖带点湿润的吻落在了连歌的鼻尖上。
你!干什么？连歌捂着鼻子，就在他吃惊的话还没问出口时
啊！擦手，用布，不是我的衣服!
作者有话要说：
☆、五
小连，我们去睡了好吗？黄妈妈看着客厅沙发上，安静地坐着的连歌，有些担忧地说道。连歌的妈妈在第一次与他们结伴回家后，就常常会拜托她顺路接送连歌。最近这情况越来越频繁，连晚上来她家接回连歌的时间也越来越晚。前几天，连歌都是在沙发上
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