“我、我、我……”星星确实是高丞曦拿的，他一急之下支吾半天没说出个所以然，只能狡辩道：“星星就是你拿的！你还自己泼自己水讲是我泼的！”
“别个都晓得我没碰那些玩具！你以前跟我讲你喜欢那个星星！肯定是你偷了幼儿园的！”覃松雪指着高丞曦的鼻子质问，“老师，你不信现在就去看一哈，星星是不是少了！”
老师不怎么相信高丞曦的说辞，倒是覃松雪说的一板一眼的看上去和事实差不离。而且这场冲突中覃松雪明显是弱势的一方，老师更偏向他一些。
第三个老师已经跑到楼下捡星星去了，上来的时候其他两位幼儿园老师一看，果然是幼儿园的物品。
“高丞曦小朋友，虽然你比其他孩子调皮，老师一直觉得你是个好孩子。如果你平时只打打架，不睡午觉，老师还可以原谅你。但是你怎么可以偷东西？小时偷针，大来偷金，难道你想变成小偷吗？你喜欢星星可以跟老师说，老师告诉你在哪里买，你怎么能够把星星拿走呢？偷东西是要坐牢的！被抓到山上当劳改犯，将来所有人都知道你高丞曦是个小偷，没人会和你做朋友！”
老师恨铁不成钢的样子让高丞曦更是气得牙痒痒，他从小想要什么他爸不给他买，就是和小桌子一样高的变形金刚他也有两个。他会稀罕这两个巴掌大的小星星，还犯得着去偷？
“我没有偷！没有偷！没有偷！”
覃松雪没再理他了，任凭高丞曦一个人在撒泼。眼睛进了水有点不舒服，眼角红红的，跟真哭过了似的。他现在在老师眼中完全是一个受害者的形象，谁会想到一个五岁不到的孩子会这么诬陷另外一个？就像想不到另外一个孩子会趁人不备把东西塞进别人口袋栽赃一样。
小朋友们的世界也不是完全单纯的。
幼儿园老师教育了高丞曦足足半小时，讲起道理来一套一套的，但高丞曦仍然不肯承认，咬定是覃松雪在演戏，老师又怎么会相信他的说辞？这么胡搅蛮缠只会令人更加觉得他是个顽劣不知悔改的“小太子”。
也许他把所有事情和盘托出，老师就会有所动摇了。可他不敢，抵死不承认被骂与偷东西之间他只能选择前者，偷东西是个什么下场他不敢想，他几乎已经看到了高父那愤怒的“铁砂掌”。
但幼儿园老师是会体罚的，高丞曦比较没骨气，尺子敲了二十几下就屈打成招了。覃松雪在一旁鄙视不已，昨天他被覃母打成那样都没松口，心道这高丞曦真没用，然后又开始佩服陈恪之起来。
这个计策实在太妙了！
而这个计策的始作俑者正在小学参加少先队员入队仪式，脖子上系着红领巾，听着义勇军进行曲，对着正在升起的用革命烈士鲜血染红的国旗敬礼。
陈恪之始终一副面瘫样，他还没告诉覃松雪那两个小星星其实是高丞曦放进去故意陷害他的，就凭覃松雪那小笨脑袋只可能有所怀疑，不可能肯定就是高丞曦。如果直接告诉他，照着他那个毛毛躁躁的性子，恐怕今天就控制不了脾气，直接和高丞曦打一架了。
那个高丞曦也不是省油的灯，小小年纪就知道栽赃陷害，虽然手法不怎么高明。陈恪之记得他爸是个什么总经理，所以高丞曦的性子是遗传外加从小熏陶的？
覃松雪必须离高丞曦远一点。
不过熬过了这个学期覃松雪就能来读学前班了，两人在一个学校，陈恪之可以完全掌握覃松雪的动向，包括他交了些什么朋友全都可以摸得一清二楚。
正在擦头发的覃松雪突然打了个喷嚏，嘀咕一句，今天又是哪个在想我嘞。
老师要叫双方家长来，覃松雪赶紧制止了，说他爸爸今天要彩排一个舞蹈，妈妈开会，不要耽误他们的时间。老师有点诧异，看不出覃松雪这个上房揭
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