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们最想看到的是什么？最想子女远离的是什么？”

学生们也都不笨，各个明白其中的道理，如果只是一篇故事，那么上一代不想让自己的罪恶延续到下一代，也不想让下一代，重复自己的苦难。

洛天微微皱眉，他最想看到的是洛阳健健康康长大，最想洛阳远离的，是和自己一样的人生，在还不能掌控自己的年岁里，就被迫犯下重罪，以至于再也无法心安理得地走自己的路。

这时，有几个忍不住好奇的学生问，“那跟学校有什么关系？”

“是啊，怎么说这所学校是坟墓？”

展昭微微挑起两边的嘴角，“因为坟墓不总是用来埋葬过去的，坟墓里的罪恶有可能是被逼无奈，后悔莫及，也有可能是罪有应得，死灰复燃。”

“就在二十年前！”展昭突然提高了几分声音，惊得那些正沉浸在想象之中的学生纷纷拍胸口。

赵虎在二楼惊得一蹬腿，“奶奶滴又来了，这招万试万灵，吓死老子了！”

马汉无奈，所谓的“这招”，就是展昭讲鬼故事时常常运用的手段。先引导人进入一个二重选择，让人想象一个恐怖的假设，在人专心二选一的时候，突然来了一个刺激，激发出人在选择时，自我保护状态下，深深埋起来的恐惧，的确万试万灵，百发百中。

展昭含笑，压低了几分声音，“那些杀手发现了一个人、一个秘密，藏在这个学校里，这个对于他们和他们的的下一代来说，都太过重要的学校里……”

作者有话要说：

28

28、弹给凶手的镇魂曲28择优...

展昭的故事勾起了在场所有同学的好奇之心。

在他轻轻的一个响指之后，众人发散开去的注意力又集中了起来，望向台上优雅坐着的展昭，不知道是不是错觉，总觉得他所在的沙发后边似乎背对着他又坐了个人，可是那个人是怎么上去的？还是只是投影造成的效果？

有几个人现了这个细节，包括白锦堂和洛天等，但大多数人，根本没有发现有什么异样。

展昭的声音也适时地想起，“这世上什么动物的世界，和人类最接近，知道么？”

又来问答题？

同学们彼此看了看，有猜猩猩的也有猜猴子的，倒是有几个比较机灵的，举手说，“蚂蚁！”

展昭点头，“嗯，蚂蚁的社会结构的确和人类很相似，其实人类也没脱离动物，基本弱者都服从强者的统治，无论是哪一种形式的生物群体，都脱不开这种由强到弱金的字塔形结构，紧密又稳固。”

众人都点头。