老实人的另一面和毕业前的较量（2 / 2）

这个创意我想了半天，多有意境啊！

这暴露了你的缺点。

缺点！什么缺点？

头脑简单。

那叫实在。

你的缺点，怎么听起来那么美好呢。你家的蚊子，也是双眼皮的吧？

冯羽一愣，没有想到自己家的蚊子也被扯进来说事。常被捉弄的他早就产生了“抗体”，反击几乎是出于本能，而且速度极快：母蚊子和你一样，双眼皮，也喜欢叮人。

你……，噢上天，让冯羽喜欢的蚊子不顾一切的喜欢他吧。高姗姗做祷告状。

包括你吗？

与我何干！

多多益善，不能差你这一只。否则，会是一大遗憾！

你会抱憾终生。

冯羽先双手合十，口念“无量天尊”，然后又在胸前划“十”字。

高姗姗不解：你干嘛呢？

我在乞求全世界各民族的神仙，原谅你竟然会有那么邪恶的心愿。

好了，冯羽同学。虽然你其貌不扬又貌似善良，但你已经成为一个目标。

什么目标？

言行需要改进、思想需要改良的重点目标。知道吗？从一个无忧无虑的儿童成长为一位知书达理的少年，这只是一个简单的转变，对你来说为什么这么难！

高姗姗先用课桌的高度比划出小个子的样子，又以自己肩部的高度比划出大个子的样子：小伙子，你需要进步的空间还很大。姐姐我看得出，你有潜力。怕你听不懂，语重心长的话就不多说了。听话，乖啊，一切都会好起来的，你会顺利实现从儿童到少年的转变。

听完这些话，冯羽像是犯了错的孩子，一直在点头称是：我明白了，在你眼里，缺点越多，潜力越大。我现在最好闭嘴，否则，潜力会更大。

高姗姗，满意地笑了。捉弄，与被捉弄，都已是习惯。

初中被定格在毕业照之前，有一件小事难忘记。

起初，大家认为那是一场意料之外的打斗，原因简单，过程平淡。

课间，向梅林在走廊上展示拳击。展示方式有两个：肢体动作，语言介绍。肢体动作，招来几个同学围观；语言介绍，让大家明白些拳击常识。两个方式同时进行

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