成绩出来之前讲数学考试试卷是什么个情况？除了少数特别看得开的，大多数的高中生应该都会有很深的印象。
全神贯注地倾听老师报出的每一个答案，暗暗和自己所做的进行对比，同时还不想让身边的同学发现端倪。
可以说，每讲一题都要提心吊胆一次，每一分钟都是煎熬。
H中的成绩出来得向来特别快，所以这种酷刑发生的概率极低。而这一次，就这么碰上了。偏偏还是林书宇头一次开始在意自己成绩的时候。
心中一万头草泥马奔腾而过。
只见教数学的女老师慢悠悠地进了教室。她推一推鼻梁上的眼镜，不紧不慢地说道：“请同学们拿出本次考试的试卷，首先，我们来看第7题……”
如果这节课站在讲台上观察着全班同学的表情，那可真是有意思极啦。
频频错题者失魂落魄，蒙对题者心中的喜悦已快按捺不住，大意失荆州者满脸的懊恼……
等到下课铃声响起的时候，除了特别简单和特别难的题目，整张试卷几乎已经讲完。
“书宇，你错了多少分？”苏年抢先问道。
“你问我，你自己怎么不说？”林书宇反问道。
“我先问的，你说完了我就说。”
“你先说完我才说。”
“你先说！”
“你先！”
两人争执不下，最后决定以“剪刀石头布”的幼稚方式作出裁决。
最终，林书宇三局两输。他无奈地撇了撇嘴，说道“32分。”
“咦，你这次错得这么少啊？”苏年惊奇地说道。
林书宇一听，顿时精神抖擞，赶快问道：“你多少分你多少分？”
苏年故作高傲状，装模作样地捋了捋并不存在的胡子，看得林书宇想踹他。
“17分。”半天总算吐出来个数字。
比林书宇少扣了15分还说林书宇错得少，正常情况下林书宇是该上去揍人的。只是考虑到林书宇以往都得比苏年少个二三十分，林书宇就实在没有揍人的理由了。
所以，数学和英语两门成绩加起来，两个人考得差不多？
林书宇这么一算，顿时喜上眉梢。苏年在班上的成绩虽然不算太好，但是过本一线还是一点问题都没有的。即使林书宇理综还得比苏年差个几十分，可他的语文一般是可以小胜苏年几分的。这么算来，这次怎么说过本二是没有问题的了！
这才努力了不到一个月啊，成绩进步这么容易啊！
林书宇心中顿时出现了一幅美好的景象图：年级大会上他和安泽站在一起被表彰，安泽用赞许的眼光看着他，仿佛在说“你真棒”……
但美好的幻想立刻就被打破，因为他想起来，安泽在年级大会上是从来不亮相的。每次表彰都是“只闻其名，不见其人”。
算了算了，名字在一起也行啊，林书宇退而求其次地想到。开心忘怀的他丝毫没去考虑，名次越靠前，智商及学习方法起到的作用就越大，想要进步，远不是单靠认真就可以实现的。毕竟，努力的人有那么多。
晚自习的时候，班主任孙景神情凝重地站在讲台前，手里拿着一张纸。
用脚趾头想想也会知道那是成绩单。全班同学埋头写字，不敢成绩好的坏的，都不敢发出一点儿声音。
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