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“恩,那就好,那我们走吧。”

“咦?我们去哪儿啊?”

“一个大怪物和一个小怪物还能去哪儿?”

男人这般说着懒洋洋地笑了,他给自己慢慢点了支烟放在嘴边,因为彻底死亡已经不再有任何成瘾性可能的身体,终于是可以自由自在地想干什么就什么了。

只是身体的溃烂从这一刻开始倒计时,而在他死亡的那一刻,在脑海里响起的那个遥远的声音也一字不漏地告诉了他有关十修罗与岁的一切。

“找到我们的其他同伴,一起杀死岁,解除我们和他之间古老的契约就是我们的宿命,等到一切事情彻底解决,我们才可以重新回到我们的家人身边来。‘

“……那要是我们杀不死呢?”邓桃眨眨眼睛。

“那就无声无息地死去,悄然无息地消失,永远……永远不要再出现在爱着你的人面前。”

男人和小女孩这般说着很有默契地对视了一眼,邓桃想到那个最后被昏迷着带走的可怜哥哥无声地叹了口气,而当她将自己的视线落在手上的那本书后,她没忍住好奇地问了一句道,

“叔叔,为什么你除了一些钱以外,就只带了这么一本书走呀?你就没有其他想带走的东西了吗?”

“只带这一本书就够了,这是我最这辈子喜欢的书。”

蒋商陆这般随口回答了一句,嘴角边也泛起了轻柔的笑容,他像是想起了这一辈子最美好的回忆,又像是深陷进了一场永远触不到的梦境,而最终男人只是看着邓桃挑了挑眉道,

“一整夜坐在这儿给你开车可太无聊了,这本树上的所有字你要是都认识,就给我慢慢读一段吧。”

“好呀!那我就读啦!”

邓桃点点头笑了起来,挺干脆地就答应了,靠在副驾驶座上一边摇晃着小腿就一边给蒋商陆读起了诗,而伴随着这辆没有任何人注意到的车在深夜缓缓离开y市,夜色中只有这样两道模糊又遥远的声音渐渐地融合到了一起。

“我把我整个灵魂都给你,连同它的怪癖,耍小脾气,忽明忽暗,一千八百种坏毛病。它真讨厌,只有一点好,它爱你。”

“你想知道我对你的爱情是什么吗?就是从心底里喜欢你,觉得你的一举一动都很亲切,不高兴你比喜欢我更喜欢别人。你要是喜欢别人我会忍不住哭,但是我还是喜欢你。”

“我的勇气和你的勇气加起来,对付这个世界总够了吧?去独自一人向世界发出我们的声音,我一个人是不敢的,但是只要有了你,我就敢。”

“你是非常可爱的人,真应该遇到最好的人,我真希望我就是那个人。”

“你要是愿意,我就永远爱你。你要是不愿意……我就永远相思。”

“不管我本人多么平庸,我总觉得对你的爱很美。”

……

“我爱你就像我的生命……这就是这本书的名字,闻楹,你喜欢吗?”

……

2016年8月,官山寺佛前菩提树的一段垂生气根化形而生的僧人遏苦带着一位重伤垂死的神秘客人回到了山中,隐遁养伤。

2016年3月,蒋商勇病亡,临终嘱托独子蒋舒华将其二叔接回家中,同一年蒋商陆与闻楹也随之在y市发生第一次相遇。

2012年6月,蒋父过世。同年闻楹退伍回到y市开始追查战友季从云死亡真相。

2005年,萧红去世,《阿姆莎遗族传统民谣第五版》的出版未完成,后续翻译工作永久终止。

2004年,萧骜因个人公务从延边返回y市,于机缘巧合下见到了面临物种基因初次显露的蒋商陆,同年他死于天坑,为保护队伍中其余四十六人尸骨无存,地植办以萧骜先生的物种红棉树,又名英雄树作为地植办总部的永久象征物。

1992年,萧红与闻天明生下独子,取单名为楹,同年出版《阿姆莎异族传统民谣》初版。

1972年,时任中国植物研究所的年轻科学家刘常卿和萧骜在当时混乱的时代大背景下,从当时的特殊植物遗迹阿姆莎异族中挖掘出了十多块碎石板,石板上出现了大量的未知文明,刘常卿与萧骜将他们带回首都后进行了近六个月的分析和研究,却始终无法破解这些文字的真正含义。

同年,因意见不合与刘常卿陷入首次争吵中的萧骜带着养女萧红和部分石板拓印回到y市老家,某天萧骜正在院子里用煤炉烧水准备拎到里屋来取暖时,当时只有八岁的萧红就在他的书桌上很偶然地看到了这些并没有对外公开过的拓印。

出于一个孩子贪玩的天性,这个今年才刚刚进入小学一年级的女孩在父亲的草稿纸上开始兴致盎然地也画起了东西,而等萧骜再回到书房的时候,他就看见这些已经废弃没用的拓印上被萧红画了几个红红的小圈。

“阿红,你把这几个字画出来是什么意思?”

轻轻揉了揉女儿柔软的发顶,萧骜弯下腰抱着她坐到自己身边有点疑惑地问了一句。

“因为老师说过,如果你今天上课认识了字帖上的哪些字,就要用红笔赶紧把他们圈出来,这个,这个,还有这个,阿红都认识,爸爸。”

“诶,这怎么可能?我不相信,这可是爸爸和叔叔们用功了好久都认不出来的字,很难的呀,阿红今年才念一年级就已经认识这么多啦?”

啼笑皆非地看着女儿一脸骄傲地和自己说话,萧骜其实并没有把这种小孩子的童言无忌放在心上,但世上通透之人从来无关年轻老幼,这一刻一段无可避免的命运也十分凑巧地就降临到了他的身上。

所以当一秒,萧骜便眼看着急于向他证明自己的确认识这些字的萧红将手指点在了最当中一个形状扭曲的异性字上,接着便在这冬日的暖屋里依偎在他的身边扁扁嘴执着地道。

“一年级怎么了,我们老师说过的,要是不认识就看这个字像哪个字,要是还不认识就看它像哪个字,只读半边,但我觉得它什么都不像,也读不出

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