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指导员曾说过，这所学校的学生基本都属于“种子培育计划”。他们是科学院买来的小白鼠，享受着每年五万元的补助金和“绝对不能违背的”的规定。

他们会在每个星期五的傍晚，排着队离开教室，整齐地走进校医院的大门，而后被注射一种试剂。他们会待在自己的房间里度过整个周末，不断地高烧并产生无数的幻觉和无法抑制的疼痛。他们没有拒绝的权利，因为实验品不需要声音。

而现在，我也成为了那些小白鼠中的一员。

在大约十几个小时之前，我跟着班里的同学们一起走进了校医院的大门。这不是我第一次来到这个地方，无论是最初捅伤董天天后的自残，还是后来校园暴力中的重伤，都足够我躺在校医院二楼的诊疗室度过不怎么美好的几个小时。

然而这却是我第一次踩上通往三楼的台阶。

这是个奇怪的地方。

与畅通无阻的一二层截然相反，校医院在周五以外禁止通行的三楼装满了结实的铁闸门。牢固的金属闸门固定在苍白的天花板上，以每间诊疗室为单位，填满了整条安静的走廊。

我跟在指导员身后，踩着他的脚步顺着人流往前走。全年级十三个班级的学生们一同踩踏着这条走廊，白瓷砖的地面上回荡着凌乱而沉重的脚步声，间或夹杂着几声模糊的呜咽。

那是细小的、近乎微不可闻的啜泣，就像是这条冗长的“小白鼠”队伍里，有人正捂着嘴低声地哭泣。

“别怕。”指导员轻轻地捏了下我的手，又很快地放开，垂眸低语道，“别怕。”

他没有看向我，睫羽低垂着掩去了眸子里的颜色，就好像这句安慰不过是例行任务，又或者说出来的话连他自己都不信。

我伸手摸向走廊一侧的瓷砖，冰冷的触感扎进我的指腹里，攀爬着纠缠着我的心脏。

队伍在走廊尽头的一间诊疗室门口停下。

人群自觉地断成两截，指导员带着我们拐弯踩上通往四楼的台阶。转身的一瞬间我看见被留在原地的同学，他们沉默着，视线停留在光洁的地面上，就像一座座没有生命的雕像。

没有人(敢)说话。

没有人(敢)反抗。

----这就是“规定”。

我看向走廊另一侧的窗户。一扇扇透明的玻璃窗紧闭着，傍晚的夕阳漫过窗框落在来往行人的脚下，漆黑的影子排着队低垂着头，整齐地向前挪移。

我的脚步停了一瞬，身旁突然有人笑道：“逃不掉的。”