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哗啦啦的水声响起来，然后门开了，一阵脚步声，床陷下去，哥哥又回来了。

陶眠知道自己的脸肯定红的没法看，就把被子拉上来挡住脸。

莫寒谦坐在床上，静静注视着男孩的侧颜，他的头发被压乱了，翘起了一两簇，像调皮的草芽一般。

他的耳朵怎么红的这么不正常?

莫寒谦发现了，不过也没多想，伸手摇了摇男孩的肩膀。

陶眠就转过来，揉了揉眼睛，头发乱乱的，眼神惺忪。

他睁眼发现哥哥已经穿戴整齐，恢复了正人君子的样子，俊朗帅气，看着自己的时候，眼睛里涌出一种温柔。

陶眠伸出手，撒娇道：“你把我拉起来吧。”

莫寒谦宠溺地笑了笑，抱着他的肩膀，把他整个人抱了起来，让他靠在自己怀里。

陶眠有点不好意思，说：“我不睡了。”

又说：“你别抱我了。”

他挣脱了出来，莫寒谦的手一松，把男孩松开。

“我记得，我小的时候你一点都不喜欢抱我。”陶眠记仇，翻旧账。

莫寒谦笑了笑：“你那么坏，谁喜欢抱你。”

不过小陶眠是真的可爱到犯规，手脚都胖乎乎的，胳膊上肉太多，像一截一截的藕，整个人就是个又香又软的小团子。

小陶眠也喜欢漂亮的人，那时候哥哥就显露出美男子的雏形，带着少年气息的他，就像校园漫画里的男主角。

第22章导数的几何意义

陶眠选择性忘记：“我不记得了，你倒是说说我哪里坏。”

“不记得就算了，”莫寒谦弯着眼睛，说，“我什么时候想说再告诉你。”

陶眠却被他引导着，回溯起童年的时光，他觉得自己不坏，就是爱哭了点儿。

度假回来，莫寒谦没忘了提醒他：“好好复习数学，你还要补考，过完年，你没有安排的话，就来我这里，我帮你预习高数下。”

陶眠不太情愿地嗯了一声。

莫寒谦立即发现了他的小情绪，问：“怎么，不想让我帮你预习?”

陶眠看他脸色，立即口不对心地答道：“想!”

莫寒谦无奈，你刚才的表情可不是这个意思。

陶眠强调：“我是真的想让你帮我预习。”

重音在“你”上，而不是在“预习”上，中文博大精深，重音不一样，意义也不一样。