第十二章：台语借字研究 （4）（1 / 2）

第十二章：台语借字研究（4）

心理语言学Schaefer老师在课堂上说可以收集语料或者做实验，两种方式各有利弊，收集语料是自然语言，数量会少，而实验的话，数量一定多，但是既然是设计了实验项目，很多自然语言的细节会被压缩。老师一提完，班上那群资讯系男生再度询问是否要提供精确的统计计算数值来写个分析？什幺，还要统计？也有道理，任何跟数值有关的，总不可能光拿百分比这种简单的分析就呼咙过去了吧！不知道电机系里有没有人懂统计的，慧婷的领域也跟徽杭相关，改天应该请教她一下了。

週一下午迎来了历史语言学，Muller老师今天带了厚厚的作业，一进教室，先开起了投影机，顺手从公事包里拿出了四张投影片，老师笑嘻嘻的说这次大家缴交的作业有两份他非常喜欢，徽杭看着投影在萤幕上的语料，有点吓傻了。

序号台语中文/专业语音符号日语外来语(英/法)

1Phang麵包[mj?npɑw]PanPain

2ThaiLa轮胎[lwunt?aj]TaiyaTire

3ThooLaKhuh卡车[k?at???]TorakkuTruck

4BaSuh巴士[pa??]BasuBus

5BakKuh倒车[tɑwt???]BakkuBack

6BanBa保险桿[pɑw?j?nkan]BampaaBumper

7BatTeLih电池[tj?nt??]BatteriiBattery

8HanTooLuh方向盘[fan?ja?p?an]HandoruHandle

9IanJin引擎[int??in]EnjinEngine

10JianBa夹克[t?jak??]JampaaJacket

11KhaMeLah照相机[t?ɑw?jant?i]KameraCamera